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【单选题】
几岁是幼儿个性开始形成的时期,这个时期幼儿自我意识和性格、能力等心理特征已初步发展起来,各种心理活动已结合成为整体,形成了独特的个性雏形。
A.
1-3岁
B.
3-6岁
C.
6-12岁
D.
12-18岁
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参考答案:
举一反三
【单选题】计算凸轮机构从动杆行程的基础是( )。
A.
基圆
B.
转角
C.
理论轮廓曲线
D.
实际 轮廓曲线
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【单选题】关于妊娠期合并急性乙型肝炎患者的特点, 错误的是
A.
无黄疸型肝炎比例高
B.
消化道症状较明显
C.
产后大出血较常见
D.
妊娠后期患乙型肝炎者易传播给胎儿
E.
可对胎儿有影响
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【单选题】计算凸轮机构从动杆行程的基础是( )。
A.
基圆
B.
轮廓曲线
C.
转角
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【单选题】药品作为商品只有合格品与不合格品的区分,而没有优质品与等外品的划分,体现了药品的
A.
生命关联性
B.
高质量性
C.
公共福利性
D.
高度的专业性
E.
品种多样性
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【单选题】When _ , I was crossing the street. [ ]
A.
I happened the accident
B.
the accident happened
C.
it happened the accident
D.
the accident happened me
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【单选题】计算凸轮机构从动杆行程的基础是( )。
A.
基圆
B.
转角
C.
轮廓曲线
D.
从动件长度
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【简答题】I'm sorry to hear that he's got a____(伤口) in hisleg in the accident. 2. I took the temperature1. I'm sorry to hear that he's got a____(伤口) in his leg in the accident. 2. I took the temperature just no...
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【单选题】生态系统给人类提供木材、药材、薪材及粮食、果品等,没有经过市场交易而被当地居民直接消耗的生物资源产品的价值,体现的是生态系统服务的( )
A.
消耗性使用价值
B.
生产性使用价值
C.
非显著实物型直接价值
D.
存在价值
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【判断题】药品作为商品只有合格与不合格的区分。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】关于生物多样性的价值,下列表述正确的是
A.
生物多样性的价值是基因、物种和生态系统对人类生存的现实和潜在意义。
B.
生物多样性的直接使用价值包括:提供食物、品种改良、提供医药资源、提供工业原料和能源。
C.
生物多样性保持水土、涵养水源、调节气候、减缓温度极端变化等功能即间接使用价值或生态功能。
D.
潜在价值即为后代人在利用生物多样性方面提供选择机会的价值,如果这些物种遭到破坏,后代人则没有机会利用他们,必须注意保护。
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A.
基圆
B.
转角
C.
理论轮廓曲线
D.
实际 轮廓曲线
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【单选题】关于妊娠期合并急性乙型肝炎患者的特点, 错误的是
A.
无黄疸型肝炎比例高
B.
消化道症状较明显
C.
产后大出血较常见
D.
妊娠后期患乙型肝炎者易传播给胎儿
E.
可对胎儿有影响
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【单选题】计算凸轮机构从动杆行程的基础是( )。
A.
基圆
B.
轮廓曲线
C.
转角
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【单选题】药品作为商品只有合格品与不合格品的区分,而没有优质品与等外品的划分,体现了药品的
A.
生命关联性
B.
高质量性
C.
公共福利性
D.
高度的专业性
E.
品种多样性
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【单选题】When _ , I was crossing the street. [ ]
A.
I happened the accident
B.
the accident happened
C.
it happened the accident
D.
the accident happened me
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A.
基圆
B.
转角
C.
轮廓曲线
D.
从动件长度
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【单选题】生态系统给人类提供木材、药材、薪材及粮食、果品等,没有经过市场交易而被当地居民直接消耗的生物资源产品的价值,体现的是生态系统服务的( )
A.
消耗性使用价值
B.
生产性使用价值
C.
非显著实物型直接价值
D.
存在价值
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【判断题】药品作为商品只有合格与不合格的区分。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】关于生物多样性的价值,下列表述正确的是
A.
生物多样性的价值是基因、物种和生态系统对人类生存的现实和潜在意义。
B.
生物多样性的直接使用价值包括:提供食物、品种改良、提供医药资源、提供工业原料和能源。
C.
生物多样性保持水土、涵养水源、调节气候、减缓温度极端变化等功能即间接使用价值或生态功能。
D.
潜在价值即为后代人在利用生物多样性方面提供选择机会的价值,如果这些物种遭到破坏,后代人则没有机会利用他们,必须注意保护。
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