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【单选题】
下列关于告失踪和告死亡关系的表述,不正确的是( )。
A.
告失踪和告死亡具有不同的法律效力
B.
告失踪是告死亡的必经程序
C.
告失踪不能引起婚姻关系的终止,而告死亡则导致婚姻关系终止
D.
既符合宣告失踪,又符合宣告死亡条件的,利害关系人可以不经申请宣告失踪而直接申请宣告死亡
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参考答案:
举一反三
【单选题】发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是( )。
A.
生产力发展水平
B.
政治经济制度
C.
人口的质量
D.
文化模式
【单选题】发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约教育发展规模和速度的社会因素是( )。
A.
生产力发展水平
B.
政治经济制度
C.
人口的质量
D.
文化的模式
【单选题】间接碘量法加入淀粉指示剂的适宜时间是( )
A.
滴定开始时
B.
滴定标准溶液 50% 时
C.
临近终点时
D.
都可以
【简答题】2棒線の上に入れる動詞を適当な形にしていれなさい。 ある五月の日曜日の朝で 1 ( ある)。私は地下鉄日比谷線の、一番前の車両のまん中に腰を 2 (おろす) 。休日の、しかも朝の八時頃のこと、この車両の中は、私のほかにはただー人、若い男がすみの席でぐっすりと 3 (ねむる) ばかりである。夜間の仕事を 4 (おえる) 帰るのか、アルバイトの学生風で、頭を窓にもたせかけ、ジーパンの足を広げて、電車...
【简答题】次の文章の( )に入る最も適当な言葉を、後のA、B、C、Dから一つ選びなさい。(1× 10 = 10 点) 時間は川の流れの( 1 )一刻も休むことなく流れていく。この時間経過を基礎にして人間が考えだした三つの時間観念が、過去、現在、未来である。 だが( 2 )に銘じておかなければならないのは、われわれ所有できる時間は現在だけだということである。過去はどうしても取り戻せないし、未来には手が( 3...
【单选题】发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是( )
A.
政治经济制度
B.
生产力发展水平
C.
人口数量和质量
D.
社会意识形态
【单选题】间接碘量法加入淀粉指示剂的适宜时间是( )
A.
滴定开始前
B.
滴定开始后
C.
滴定近终点时
D.
滴定近化学计量点时
【单选题】发达国家大多已普及 12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是
A.
政治经济制度
B.
生产力发展水平
C.
人口数量和质量
D.
社会意识开态
【单选题】间接碘量法加入淀粉指示剂的适宜时间是( )
A.
滴定开始时
B.
滴定接近终点时
C.
滴定前
D.
滴定至红棕色褪至无色时
【单选题】间接碘量法加入淀粉指示剂的适宜时间是()
A.
滴定刚开始时
B.
滴定近终点时,溶液呈浅黄色时
C.
滴定到碘3负离子红棕色褪尽,溶液呈无色时
D.
在标准滴定溶液滴定了近50%
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