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【简答题】
若近世之训蒙稚者,日惟督以句读课仿,责其检束,而不知导之以礼;求其聪明,而不知养之以善,鞭挞绳缚,若待拘囚。 大抵儿童,乐嬉游而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已。 今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已;譬之时雨春风,沾被卉木,莫不萌动发越,自然日长月化。 与人论学,亦须 随人 分限所及...... 如这些萌芽,只把这些灌溉,萌芽再长便再加水,把以至合抱灌溉之功,皆是随其分限所及。若些小萌芽,有一桶水在,尽要浇水,便浸坏它了。 根据材料简评守仁的 " 自然教育论 "。
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举一反三
【简答题】某洗衣机厂为增值税一般纳税人，2007年10月份发生下列经济业务： (1)10月1日采取直接收款方式销售A型洗衣机，开具的专用发票上注明的价款为50000元，并收取手续费和包装费共计2340元。 (2)10月2日销售B型洗衣机，价款为68000元，购货方当日支付货款38000元，已全额开具专用发票。合同约定货款在10月15日一次支付(不收利息)，如违约超过一天罚款117元。由于购货方资金周转不到位...
【简答题】资料:某工厂某年10月份发生下列经济业务: (1)本月生产领用材料情况如下,请写出会计分录。
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