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【判断题】
“并重”教学系统设计是在兼取“以教为主”的教学系统设计和“以学为主”的教学系统设计两者优点的基础上提出的,因此其理论基础就是当代最具影响力的两种“学与教”理论的结合,也就是奥苏贝尔的“学与教”理论和建构主义的“学与教”理论两者的结合。A.
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B.
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举一反三
【简答题】简述直接成本法、变动成本法、制造成本法的关系及其差别?
【简答题】E(X)=-2,E( )=5,则Var(2-3X)=_____.
【简答题】规定传递动力的主轴作为 坐标轴
【单选题】每个国家、每个民族不分强弱、不分大小,其思想文化都应该得到承认和尊重。 因此 人类文明进步的重要动力是 ( )
A.
尊重所有文明
B.
保护文化遗产
C.
推动文化交流
D.
文化多样化
【简答题】假设有 10 只同种电器元件,其中有两只不合格品.装配仪器时,从这批元件中任取一只,如是不合 格品,则扔掉重新任取一只;如仍是不合格品,则扔掉再取一只,设随机变量X为在取到合格品之前已取出的 不合格品数 (1)(5分)求X的分布列; (2)(5分)求E(X)和Var(X).
【简答题】实验1 Flash基础 一、实验目的 通过本课程的训练,熟悉flash界面,掌握Flash界面中各组成元素和功能。 二、实验要求 在d盘建立自己的文件,进行立体图形的绘制。 要求:1.独立设计完成。 2. 绘制美观。 三、实验设备、环境 586以上计算机、装有IE6、flash软件。 四、实验步骤及内容 1、绘制圆角矩形。 2、复制矩形。通过“复制到网络”对话框,设置相关参数。 3、改变各矩形的颜...
【简答题】已知a数组元素共5个,依次为12,10,5,3,1;b数组元素共4个,依次为4,6,8,15,则执行如下所示的过程语句sort后得到c数组各元素依次为15,12,10,8,6,5,4,3,1;数组a,b,c的长度分别为l=5,m=4,n=9请在程序中方框内填入正确的成分,完成上述要求。 PROCEDURE sort; VAR i, j, k, x: integer; d: ARRAY[1...
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