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【单选题】
在Windows中“资源管理器”窗口右部,若已单击第一个文件,在按住ctrl并单击第五个文件,则(D)
A.
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B.
有5个文件被选中
C.
有1个文件被选中
D.
有2个文件被选中
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参考答案：
举一反三
【多选题】[4-3]注册会计师发现选取的抽样单元由于原始凭证丢失无法对其实施审计程序,则下列做法中,正确的有( )。
A.
如果对样本结果的评价不会因为未检查项目可能存在错报而改变,就不需要对这些项目进行检查
B.
如果未检查项目可能存在的错报会导致该类交易或账户余额存在重大错报,注册会计师就要考虑实施替代程序
C.
注册会计师要考虑无法对这些项目实施检查的原因是否会影响计划的重大错报风险评估水平或对舞弊风险的评估
D.
注册会计师重新选取抽样单元来替代丢失原始凭证的项目
查看完整题目与答案
【简答题】7岁女童，玩耍中跌倒后出现右侧肘部肿胀、疼痛和上臂畸形，被诊断为伸直型肱骨髁上骨折。X线检查可见该患儿骨折远端移位特点是A、前上方移位 B、后上方移位 C、内收外旋移位 D、掌侧和尺侧移位 E、背侧和桡侧移位 对该患儿的病情观察中最重要的是观察其有无A、伤口感染 B、皮肤划伤 C、肱动脉损伤 D、正中神经损伤 E、肘部软组织损伤 复位前需要先进行尺骨鹰嘴骨牵引，正确的护理措施是A、每天测量右臂长度...
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【单选题】健康促进是指( )
A.
通过有计划、有组织、有目的的信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生知识，树立健康观念，自愿地采用有利于健康行为和方式的教育活动与过程
B.
个人、家庭、社区和国家一起采取行动，鼓励人们采纳健康行为，增强人们改进和处理自身健康问题的能力
C.
运用传播、教育、指导、说服、鼓励、限制等方法和手段，帮助个体或群体改变健康行为的生活习惯，自觉采纳健康行为，养成有利于健康的行为和生活方式
D.
不仅是没有躯体疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应处于完好状
E.
卫生知识的单向信息传播，是实现特定健康目标的手段
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【简答题】试述定容操作步骤
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【单选题】对有暴力行为和自伤行为的患儿，最重要的护理措施是( )
A.
专人护理，注意安全
B.
满足其生理需求
C.
语言训练
D.
心理治疗
E.
约束
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【单选题】健康促进是指( )
A.
通过有计划、有组织、有目的的信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生知识,树立健康观念,自愿地采用有利于健康行为和方式的教育活动与过程。
B.
个人、家庭、社区和国家一起采取行动,鼓励人们采纳健康行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。
C.
运用传播、教育、指导、说服、鼓励、限制等方法和手段,帮助个体或群体改变健康行为的生活习惯,自觉采纳健康行为,养成有利于健康的行为和生活方式。
D.
不仅是没有躯体疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应处于完好状态。
E.
卫生知识的单向信息传播,是实现特定健康目标的手段
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【单选题】溶液稀释时的计算公式C 1 V 1 =C 2 V 2 ,它表示( )
A.
稀释前后溶剂的物质的量相等
B.
稀释前后溶质的物质的量相等
C.
稀释前后溶质的物质的量浓度相等
D.
稀释前后溶质的质量浓度相等
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【单选题】溶液稀释时的计算公式c 1 V 1 =c 2 V 2 ，它表示（）。
A.
稀释前后溶剂的物质的量相等
B.
稀释前后溶质的物质的量相等
C.
稀释前后溶质的物质的量浓度相等
D.
稀释前后溶质的质量浓度相等
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【单选题】儿童少年时期超负荷的运动量使骨 ( )
A.
加快生长
B.
密质增厚
C.
过早骨化
D.
重新排布
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【多选题】关于 溶液稀释时的计算公式 C 1 V 1 =C 2 V 2 ,描述错误的是( )。
A.
稀释前后溶剂的物质的量相等
B.
稀释前后溶质的物质的量相等
C.
稀释前后溶液物质的量浓度相等
D.
稀释前后溶液的质量浓度相等
E.
稀释前后溶质的质量相等
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相关题目：
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A.
如果对样本结果的评价不会因为未检查项目可能存在错报而改变,就不需要对这些项目进行检查
B.
如果未检查项目可能存在的错报会导致该类交易或账户余额存在重大错报,注册会计师就要考虑实施替代程序
C.
注册会计师要考虑无法对这些项目实施检查的原因是否会影响计划的重大错报风险评估水平或对舞弊风险的评估
D.
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【简答题】7岁女童，玩耍中跌倒后出现右侧肘部肿胀、疼痛和上臂畸形，被诊断为伸直型肱骨髁上骨折。X线检查可见该患儿骨折远端移位特点是A、前上方移位 B、后上方移位 C、内收外旋移位 D、掌侧和尺侧移位 E、背侧和桡侧移位 对该患儿的病情观察中最重要的是观察其有无A、伤口感染 B、皮肤划伤 C、肱动脉损伤 D、正中神经损伤 E、肘部软组织损伤 复位前需要先进行尺骨鹰嘴骨牵引，正确的护理措施是A、每天测量右臂长度...
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A.
通过有计划、有组织、有目的的信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生知识，树立健康观念，自愿地采用有利于健康行为和方式的教育活动与过程
B.
个人、家庭、社区和国家一起采取行动，鼓励人们采纳健康行为，增强人们改进和处理自身健康问题的能力
C.
运用传播、教育、指导、说服、鼓励、限制等方法和手段，帮助个体或群体改变健康行为的生活习惯，自觉采纳健康行为，养成有利于健康的行为和生活方式
D.
不仅是没有躯体疾病或虚弱，而是身体、心理和社会适应处于完好状
E.
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A.
专人护理，注意安全
B.
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C.
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D.
心理治疗
E.
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通过有计划、有组织、有目的的信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生知识,树立健康观念,自愿地采用有利于健康行为和方式的教育活动与过程。
B.
个人、家庭、社区和国家一起采取行动,鼓励人们采纳健康行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。
C.
运用传播、教育、指导、说服、鼓励、限制等方法和手段,帮助个体或群体改变健康行为的生活习惯,自觉采纳健康行为,养成有利于健康的行为和生活方式。
D.
不仅是没有躯体疾病或虚弱,而是身体、心理和社会适应处于完好状态。
E.
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【单选题】溶液稀释时的计算公式C 1 V 1 =C 2 V 2 ,它表示( )
A.
稀释前后溶剂的物质的量相等
B.
稀释前后溶质的物质的量相等
C.
稀释前后溶质的物质的量浓度相等
D.
稀释前后溶质的质量浓度相等
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【单选题】溶液稀释时的计算公式c 1 V 1 =c 2 V 2 ，它表示（）。
A.
稀释前后溶剂的物质的量相等
B.
稀释前后溶质的物质的量相等
C.
稀释前后溶质的物质的量浓度相等
D.
稀释前后溶质的质量浓度相等
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A.
加快生长
B.
密质增厚
C.
过早骨化
D.
重新排布
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【多选题】关于 溶液稀释时的计算公式 C 1 V 1 =C 2 V 2 ,描述错误的是( )。
A.
稀释前后溶剂的物质的量相等
B.
稀释前后溶质的物质的量相等
C.
稀释前后溶液物质的量浓度相等
D.
稀释前后溶液的质量浓度相等
E.
稀释前后溶质的质量相等
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