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【判断题】
正面上手传球击球点在额头前上方。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响，下列描述错误的是（ ）。
A.
游戏激发了幼儿的发散性思维
B.
游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围
C.
游戏提高了幼儿的创造性水平
D.
游戏催发了幼儿的探究行为
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【多选题】四大文明古国,是广泛流传于中国国内的关于世界四大古代文明的统称,国际上对此尚有争议。分别是( )
A.
古巴比伦
B.
古埃及
C.
古印度
D.
中国
E.
古罗马
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【判断题】网上支付是通过网络而实施的一种支付行为,与传统的支付方式无关。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】本词既然以“元夕”为题目,那么词的内容肯定与元夕有关。我们首先看上片,词人写了元宵节的哪些意象?
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【单选题】可以用到全双工模式的连接是( )
A.
HUB到HUB
B.
交换机到HUB
C.
交换机到主机
D.
网桥到主机
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【单选题】对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是（ ）。
A.
游戏激发了幼儿的发散性思维
B.
游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围
C.
游戏提高了幼儿的创造性水平
D.
游戏催发了幼儿的探究行为
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【判断题】游戏给幼儿创造了一个世界,在这个世界中幼儿处于控制地位,在探寻不确定的过程中,幼儿获得了一系列对他们创造和遭遇的情境做出灵活反应的技能;游戏给幼儿提供了一个超越现有存在方式的机会,在游戏中幼儿有时会适应、转变、颠覆甚至违背成人的文化期待。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】1851年,赴日贸易商船带来的3部《海国图志》没能在日本市场上销售的原因是()?
A.
语言不通
B.
价格高昂
C.
涉及基督教的违禁文字
D.
日本人不感兴趣
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【多选题】进行体育锻炼的目的是( )
A.
提高自己的竞争性
B.
培养自己优秀的心智
C.
欺负弱小
D.
拥有一个健康的体魄
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【单选题】下列的连接可以用到全双工模式的是( )
A.
HUB到HUB
B.
HUB到交换机
C.
交换机到交换机
D.
主机到主机
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A.
游戏激发了幼儿的发散性思维
B.
游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围
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游戏提高了幼儿的创造性水平
D.
游戏催发了幼儿的探究行为
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A.
古巴比伦
B.
古埃及
C.
古印度
D.
中国
E.
古罗马
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【判断题】网上支付是通过网络而实施的一种支付行为,与传统的支付方式无关。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】本词既然以“元夕”为题目,那么词的内容肯定与元夕有关。我们首先看上片,词人写了元宵节的哪些意象?
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【单选题】可以用到全双工模式的连接是( )
A.
HUB到HUB
B.
交换机到HUB
C.
交换机到主机
D.
网桥到主机
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【单选题】对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是（ ）。
A.
游戏激发了幼儿的发散性思维
B.
游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围
C.
游戏提高了幼儿的创造性水平
D.
游戏催发了幼儿的探究行为
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【判断题】游戏给幼儿创造了一个世界,在这个世界中幼儿处于控制地位,在探寻不确定的过程中,幼儿获得了一系列对他们创造和遭遇的情境做出灵活反应的技能;游戏给幼儿提供了一个超越现有存在方式的机会,在游戏中幼儿有时会适应、转变、颠覆甚至违背成人的文化期待。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】1851年,赴日贸易商船带来的3部《海国图志》没能在日本市场上销售的原因是()?
A.
语言不通
B.
价格高昂
C.
涉及基督教的违禁文字
D.
日本人不感兴趣
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【多选题】进行体育锻炼的目的是( )
A.
提高自己的竞争性
B.
培养自己优秀的心智
C.
欺负弱小
D.
拥有一个健康的体魄
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【单选题】下列的连接可以用到全双工模式的是( )
A.
HUB到HUB
B.
HUB到交换机
C.
交换机到交换机
D.
主机到主机
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