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【多选题】
《汉族民歌概论》的鲜明特色是运用()把全国汉族民歌进行了梳理,并从()方面做了系统的归纳。
A.
体裁分类法
B.
色彩功能分类法
C.
音乐文化背景
D.
音乐形态
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参考答案:
举一反三
【单选题】看问题 “只见树木,不见森林”是:
A.
普遍联系的观点
B.
孤立的观点
C.
唯心主义的观点
D.
不可知论观点
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【单选题】看问题“只见树木,不见森林”是
A.
唯物辩证法的观点
B.
客观唯心主义观点
C.
形而上学片面性的观点
D.
不可知论观点
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【简答题】看问题“只见树木,不见森林”是_____的观点。
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【单选题】通过解决IMMEX问题集中问题解决,在化学教学中将学生思维状态分为( )种类型
A.
二种
B.
三种
C.
四种
D.
五种
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【单选题】看问题“只见树木,不见森林”是
A.
唯物辩证法的观点
B.
客观唯心主义的观点
C.
形而上学的片面性观点
D.
不可知论观点
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【多选题】我校通识教育实施重点包括
A.
通识教育实施目标
B.
通识教育基本原则
C.
通识教育体系建设
D.
通识教育发展
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【单选题】通过解决IMMEX问题集,在化学教学中对学生的评价方法是( )
A.
依据解决问题的结果对还是错
B.
依据四项限图中所处项限
C.
依据思维路径图中的路径
D.
综合解决问题的结果和思维回路图中的“回路”和“步长”对学生的思维状态进行分类
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【简答题】看问题“只见树木,不见森林”是( )。
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【单选题】看问题 “只见树木,不见森林”是
A.
普遍联系观点
B.
唯心主义观点
C.
孤立观点
D.
不可知论观点
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【单选题】看问题“只见树木,不见森林”是
A.
普遍联系的观点
B.
孤立的观点
C.
唯心主义的观点
D.
不可知论的观点
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A.
普遍联系的观点
B.
孤立的观点
C.
唯心主义的观点
D.
不可知论观点
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【单选题】看问题“只见树木,不见森林”是
A.
唯物辩证法的观点
B.
客观唯心主义观点
C.
形而上学片面性的观点
D.
不可知论观点
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【简答题】看问题“只见树木,不见森林”是_____的观点。
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【单选题】通过解决IMMEX问题集中问题解决,在化学教学中将学生思维状态分为( )种类型
A.
二种
B.
三种
C.
四种
D.
五种
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【单选题】看问题“只见树木,不见森林”是
A.
唯物辩证法的观点
B.
客观唯心主义的观点
C.
形而上学的片面性观点
D.
不可知论观点
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【多选题】我校通识教育实施重点包括
A.
通识教育实施目标
B.
通识教育基本原则
C.
通识教育体系建设
D.
通识教育发展
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【单选题】通过解决IMMEX问题集,在化学教学中对学生的评价方法是( )
A.
依据解决问题的结果对还是错
B.
依据四项限图中所处项限
C.
依据思维路径图中的路径
D.
综合解决问题的结果和思维回路图中的“回路”和“步长”对学生的思维状态进行分类
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【简答题】看问题“只见树木,不见森林”是( )。
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【单选题】看问题 “只见树木,不见森林”是
A.
普遍联系观点
B.
唯心主义观点
C.
孤立观点
D.
不可知论观点
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【单选题】看问题“只见树木,不见森林”是
A.
普遍联系的观点
B.
孤立的观点
C.
唯心主义的观点
D.
不可知论的观点
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