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举一反三
【多选题】.坚决坚决反对腐败,建设廉洁政治,是涵养政治生态的必要条件和重要任务。要强化不敢腐的震慑,坚持反腐败(),坚持重遏制,强高压,长震慑,持续保持反腐败高压态势。
A.
无禁区
B.
全覆盖
C.
全方位
D.
零容忍
【单选题】关于抒情,下列表述不正确的一项是( )
A.
分析记叙文 中 抒情和议论的作用 , 对把握 文章 的中心大有裨益。
B.
抒情是抒发和表现感情,有直接与间接之分。
C.
直接抒情多是带有感情的判断句,并有感叹词。
D.
间接抒情只是带有感情色彩,并不是真正的抒情。
【多选题】坚决反对腐败,建设廉洁政治,是涵养政治生态的必要条件和重要任务。要强化不敢腐的震慑,坚持反腐败( ),坚持重遏制、强高压、长震慑,持续保持反腐败高压态势。
A.
无禁区
B.
全覆盖
C.
零容忍
D.
【单选题】“龙井虾仁”釆用的烹调方法是()
A.
B.
C.
D.
【单选题】关于问题情境与问题解决的关系,表述正确的一项是()。
A.
个体知识结构与问题情境中的刺激模式是否相似对问题解决没有影响
B.
问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
C.
问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D.
问题的表述方式对问题解决没有影响
【单选题】关于问题情境与问题解决关系表述正确的是( )。
A.
问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决
B.
问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响
C.
问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系
D.
“心理眩惑”有助于问题解决
【单选题】下列关于教学中学情研究的表述正确的是()
A.
课前学情分析,确定教学的起点
B.
课中学情分析,为下一次教学积累经验
C.
课后学情分析,保证了师生互动的有效
D.
学情分析只要重点分析个别学生的具体特点
【单选题】关于表情,下列说法中正确的是( )。
A.
全人类都是共同的
B.
不同文化背景下的人是完全不同的
C.
人人都不同的
D.
有一些是全人类都共同的,有一些是不同文化背景下的人有差异的
【多选题】坚决反对腐败,建设廉洁政治,是涵养政治生态的必要条件和重要任务。要强化不敢腐的震慑,坚持反腐败( ),坚持重遏制、强高压、长震慑,持续保持反腐败高压态势。
A.
无禁区
B.
全覆盖
C.
零容忍
【单选题】龙井虾仁的烹调方法是
A.
B.
C.
D.
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