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【简答题】
在建筑产品生产中应用价值工程原理时，应（ ）。
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参考答案：
举一反三
【单选题】关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是（　　）
A.
装置①常用于分离沸点不同且互溶的液体混合物
B.
装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸
C.
以NH 4 Cl为原料，装置③可用于实验室制备少量NH 3
D.
装置④中从B口进气可用排水法收集NO 2 、CO等气体
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【单选题】伟大的科学家爱因斯坦曾说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明( ) 1哲学是“科学之科学” 2具体科学的进步推动哲学的发展 3世界观决定方法论 4哲学为具体科学提供方法论指导
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
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【单选题】以患者为中心阶段的特点是
A.
医护双方是合作伙伴
B.
护理从属于医疗
C.
护理学成为现代科学体系中的一门应用科学
D.
护理不是一门独立的专业
E.
护理的工作场所从医院扩展到社会和家庭
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【单选题】以患者为中心的护理阶段的特点不包括
A.
护理从属于医疗工作
B.
运用护理程序的工作方法
C.
对患者实施整体护理
D.
服务对象局限在患者
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【简答题】简述以患者为中心阶段的护理特点。
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【单选题】以患者为中心的护理阶段的特点是
A.
工作范围由患者扩展到所有人的所有生命阶段
B.
护理从属于医疗
C.
护理学成为一门综合性应用学科
D.
确立了人是一个整体的概念
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【多选题】要评价一个电力系统的安全水平,可以从( )几方面考虑。
A.
系统设备本身的情况
B.
系统是否有足够的备用容量
C.
系统的接线是否有过负荷、过电压的险情
D.
系统重要设备在当时的故障或可靠性
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【单选题】以患者为中心的护理阶段特点
A.
对人的生命全过程提供护理
B.
护理仅限于简单的生活照料
C.
护理工作以消除病灶为目标
D.
对患者进行整体护理
E.
人是护理服务的对象
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【单选题】以患者为中心阶段的护理特点不包括下列哪项:
A.
护理的工作方法是护理程序
B.
对患者实施整体护理
C.
服务的对象是整体的人
D.
工作场所是医院
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【单选题】爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明 1具体科学的进步推动哲学的发展 2哲学是“科学之科学” 3哲学为具体科学提供方法论指导 4世界观决定方法论
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
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【单选题】关于下列各实验装置图的叙述中，正确的是（　　）
A.
装置①常用于分离沸点不同且互溶的液体混合物
B.
装置②可用于吸收HCl气体，并防止倒吸
C.
以NH 4 Cl为原料，装置③可用于实验室制备少量NH 3
D.
装置④中从B口进气可用排水法收集NO 2 、CO等气体
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【单选题】伟大的科学家爱因斯坦曾说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明( ) 1哲学是“科学之科学” 2具体科学的进步推动哲学的发展 3世界观决定方法论 4哲学为具体科学提供方法论指导
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
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【单选题】以患者为中心阶段的特点是
A.
医护双方是合作伙伴
B.
护理从属于医疗
C.
护理学成为现代科学体系中的一门应用科学
D.
护理不是一门独立的专业
E.
护理的工作场所从医院扩展到社会和家庭
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A.
护理从属于医疗工作
B.
运用护理程序的工作方法
C.
对患者实施整体护理
D.
服务对象局限在患者
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A.
工作范围由患者扩展到所有人的所有生命阶段
B.
护理从属于医疗
C.
护理学成为一门综合性应用学科
D.
确立了人是一个整体的概念
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【多选题】要评价一个电力系统的安全水平,可以从( )几方面考虑。
A.
系统设备本身的情况
B.
系统是否有足够的备用容量
C.
系统的接线是否有过负荷、过电压的险情
D.
系统重要设备在当时的故障或可靠性
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【单选题】以患者为中心的护理阶段特点
A.
对人的生命全过程提供护理
B.
护理仅限于简单的生活照料
C.
护理工作以消除病灶为目标
D.
对患者进行整体护理
E.
人是护理服务的对象
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【单选题】以患者为中心阶段的护理特点不包括下列哪项:
A.
护理的工作方法是护理程序
B.
对患者实施整体护理
C.
服务的对象是整体的人
D.
工作场所是医院
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【单选题】爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常常促使科学的进一步发展,指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明 1具体科学的进步推动哲学的发展 2哲学是“科学之科学” 3哲学为具体科学提供方法论指导 4世界观决定方法论
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
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