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【单选题】
某新生儿,出生呼吸,心率<90次/分,皮肤苍白,全身瘫软,经清理呼吸道后的下一步抢救措施是
A.
药物治疗
B.
胸外按压
C.
保暖
D.
建立呼吸,增加通气
E.
建立静脉通道
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参考答案:
举一反三
【简答题】从键盘输入字符串 s 和指定字符 c ,从字符串 s 中删除字符 c ,输出处理后的字符串 s 。例如:若输入 abcdefghabca 和‘ a ’,则输出的字符串 s 为: bcdefghbc 。
查看完整题目与答案
【判断题】变速器的档位越低,传动比越小,汽车的行驶速度越低
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
A.
口头语言
B.
教学媒体
C.
课堂气氛
D.
教学场景
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【多选题】单个军人队列动作的内容有哪些?()
A.
立正
B.
稍息
C.
跨立
D.
原地转法
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【判断题】一项有效的发盘,一旦被受盘人无条件的接受,合同即告成立。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列有关年值法的叙述,错误的是()。
A.
年值法使用的指标有净年值和费用年值
B.
当各互斥方案的效益基本相同,但其效益很难量化时,可以使用净年值
C.
费用年值是把不等额年费用折算成等额年费用值进行比较,等额年费用较低的方案为最优方案
D.
年值法的假定条件是各备选方案在其寿命结束时均可按照原方案重复实施或以原方案经济效果水平相同的方案接续
查看完整题目与答案
【判断题】教学语言是教学节奏最直接的表现形式和调控工具。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】单个军人队列动作的内容有哪些?()
A.
立正
B.
稍息
C.
跨立
D.
停止间转法
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【判断题】半纤维素热解过程中残炭氧化的主要特征就是随着氧气降低而加剧
A.
正确
B.
错误
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【判断题】一项有效的发盘 , 一旦被受盘人无条件的全部接受 , 合同即告成立 .
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。
A.
口头语言
B.
教学媒体
C.
课堂气氛
D.
教学场景
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【多选题】单个军人队列动作的内容有哪些?()
A.
立正
B.
稍息
C.
跨立
D.
原地转法
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【判断题】一项有效的发盘,一旦被受盘人无条件的接受,合同即告成立。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列有关年值法的叙述,错误的是()。
A.
年值法使用的指标有净年值和费用年值
B.
当各互斥方案的效益基本相同,但其效益很难量化时,可以使用净年值
C.
费用年值是把不等额年费用折算成等额年费用值进行比较,等额年费用较低的方案为最优方案
D.
年值法的假定条件是各备选方案在其寿命结束时均可按照原方案重复实施或以原方案经济效果水平相同的方案接续
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A.
正确
B.
错误
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B.
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C.
跨立
D.
停止间转法
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】一项有效的发盘 , 一旦被受盘人无条件的全部接受 , 合同即告成立 .
A.
正确
B.
错误
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