【简答题】综合训练项目二 生物活性肽的酶法制备 目的和要求:使学生理解生物活性肽的概念及制备机理,要求学生掌握活性肽制备中关键工艺参数的测定方法及原理,掌握活性肽制备的现存问题及可能的发展趋势。 培养学生的信息获取与表达能力、创新思维能力、科学研究能力和团队协作能力。 教学过程: 在学习 “蛋白质”内容之前,要求学生提前查阅近五年相关文献预习本章内容; 在学完本章内容之后,要求学生结合书本与文献内容设计生物...
【简答题】课堂测验题目: 老师上课期间发布的题目,上传到这里,并抄录作业本上,课程结束,最迟第15周末,要求提交纸质版的作业本,陆续上传或一次上传作业,学生自己决定。 第2周课堂作业2020年3月2日发布,第【一】题: 请以上大学为基本案例,分析自己大学阶段的现金流量图 何为现金流出,何为现金流入?何为净现金流量?以W同学的角度来考虑,父母亲为 W同学给大学的学费、住宿费、生活费,而他又交给学校学费、住宿费...