【单选题】简析《再别康桥》的建筑美、音乐美及绘画美。
A.
《再别康桥》在韵律上,每节两韵,节节转韵,韵脚多是发声绵长的单韵母,如第一、二节的“来”“彩”“娘”“漾”等,由此产生韵味悠长又潇洒灵动的“建筑美”;结构上,每节四句,各节句式整齐、类似,构成反复、循环、吟唱的效果,尤其第一节和最后一节通过“轻轻地”和“悄悄地”的叠词,形成首尾呼应,使诗歌浑然一体,具有“音乐美”;诗中的波光、青草、清泉、榆荫、彩虹、划船撑篙者的身影,有的是实物描写,有的是景物与情感结合的点染勾勒,“轻轻地”“悄悄地”与“挥袖”“云彩”的结合,把内心情感外射于客观景物,含蓄地表达对康桥的依依惜别之情,使诗歌具有画面感,充分体现了“绘画美”。
B.
《再别康桥》在韵律上,每节两韵,节节转韵,韵脚多是发声绵长的复韵母,如第一、二节的“来”“彩”“娘”“漾”等,由此产生韵味悠长又潇洒灵动的“绘画美”;结构上,每节四句,各节句式整齐、类似,构成反复、循环、吟唱的效果,尤其第一节和最后一节通过“轻轻地”和“悄悄地”的叠词,形成首尾呼应,使诗歌浑然一体,具有“建筑美”;诗中的波光、青草、清泉、榆荫、彩虹、划船撑篙者的身影,有的是实物描写,有的是景物与情感结合的点染勾勒,“轻轻地”“悄悄地”与“挥袖”“云彩”的结合,把内心情感外射于客观景物,含蓄地表达对康桥的依依惜别之情,使诗歌具有画面感,充分体现了“音乐美”。
C.
《再别康桥》在韵律上,每节两韵,节节转韵,韵脚多是发声绵长的复韵母,如第一、二节的“来”“彩”“娘”“漾”等,由此产生韵味悠长又潇洒灵动的“音乐美”;结构上,每节四句,各节句式整齐、类似,构成反复、循环、吟唱的效果,尤其第一节和最后一节通过“轻轻地”和“悄悄地”的叠词,形成首尾呼应,使诗歌浑然一体,具有“建筑美”;诗中的波光、青草、清泉、榆荫、彩虹、划船撑篙者的身影,有的是实物描写,有的是景物与情感结合的点染勾勒,“轻轻地”“悄悄地”与“挥袖”“云彩”的结合,把内心情感外射于客观景物,含蓄地表达对康桥的依依惜别之情,使诗歌具有画面感,充分体现了“绘画美”。
【单选题】用电导率仪测定溶液的电导率,进行校正时:
【单选题】It’s high time that he( ) hard.
【单选题】常用的预制钢筋混凝土楼板根据楼板截面形式不同,可分为( )。
【单选题】It’s high time that you working.
【判断题】用电导率仪测定溶液的电导率,进行校正时不必连接电导电极
【单选题】反映公司在某一特定时点财务状况的静态报告是()。