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【单选题】
Mary found that ________ was always the best policy when she got involved in arguments with her husband.
A.
compose
B.
congratulate
C.
compromise
D.
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参考答案：
举一反三
【单选题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。
A.
读前言把握基本概念
B.
读目标，增强目标意识
C.
读实施建议，提高操作能力
D.
研究课程标准
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【判断题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准、研究课程标准。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读 集体备课的理性诉求是做到 ( ) 、解决问题、共同进步、个性发展和教学研究。
A.
有备而来
B.
和而不同
C.
统一教案
D.
统一进度
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【多选题】以下哪些协议支持2.4GHZ频段?
A.
802.11a
B.
802.11b
C.
802.11g
D.
802.11n
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【单选题】氯丙嗪引起低血压状态时,应选用
A.
多巴胺
B.
肾上腺素
C.
去甲肾上腺素
D.
异丙肾上腺素
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【单选题】氯丙嗪引起低血压状态时应选用:
A.
去甲肾上腺素
B.
多巴胺
C.
肾上腺素
D.
异丙肾上腺素
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【单选题】“君看一( )舟,出没( )里”。
A.
扁，风雨
B.
叶，风浪
C.
叶，风波
D.
叶，白茫
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【简答题】在同一个坐标平面内，消费曲线的位置和形状一旦确定，储蓄曲线的位置和形状随之确定。(    )
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【单选题】“君看一叶舟,出没 里 ”,其中“ ”两字为:
A.
风波
B.
风雪
C.
风雨
D.
风浪
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【单选题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。
A.
读前言把握基本概念
B.
会命题
C.
研究课程标准
D.
设置教学情境
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相关题目：
【单选题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。
A.
读前言把握基本概念
B.
读目标，增强目标意识
C.
读实施建议，提高操作能力
D.
研究课程标准
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【判断题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准、研究课程标准。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益,就必须熟读 集体备课的理性诉求是做到 ( ) 、解决问题、共同进步、个性发展和教学研究。
A.
有备而来
B.
和而不同
C.
统一教案
D.
统一进度
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【多选题】以下哪些协议支持2.4GHZ频段?
A.
802.11a
B.
802.11b
C.
802.11g
D.
802.11n
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【单选题】氯丙嗪引起低血压状态时,应选用
A.
多巴胺
B.
肾上腺素
C.
去甲肾上腺素
D.
异丙肾上腺素
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【单选题】氯丙嗪引起低血压状态时应选用:
A.
去甲肾上腺素
B.
多巴胺
C.
肾上腺素
D.
异丙肾上腺素
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【单选题】“君看一( )舟,出没( )里”。
A.
扁，风雨
B.
叶，风浪
C.
叶，风波
D.
叶，白茫
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【简答题】在同一个坐标平面内，消费曲线的位置和形状一旦确定，储蓄曲线的位置和形状随之确定。(    )
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【单选题】“君看一叶舟,出没 里 ”,其中“ ”两字为:
A.
风波
B.
风雪
C.
风雨
D.
风浪
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【单选题】要使自己的教学有方向、有目标、有效益，就必须熟读课程标准和（）。
A.
读前言把握基本概念
B.
会命题
C.
研究课程标准
D.
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