皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【单选题】
在图中,若板和铆钉为同一材料,且已知 [σ bs ] = 2[τ] ,为了充分提高材料的利用率。则铆钉的直径 d 应该为
A.
d=2t
B.
d=4t
C.
d = 4t / π
D.
d = 8t / π
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
参考答案:
举一反三
【单选题】当屏幕的指针为沙漏加箭头时,表示Windows95()
A.
正在执行一项任务,不可以执行其他任务
B.
正在执行打印任务
C.
没有执行任何任务
D.
计算机死机,需重新启动
E.
正在执行一项任务,但仍可以执行其他任务
查看完整题目与答案
【判断题】记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应当明确,并相互分离、相互制约。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下列人物在教育目的本位论上所持观点一致的都是个人本位论的是( )
A.
.卢梭
B.
.荀子
C.
.孟子
D.
.孔子
查看完整题目与答案
【单选题】在城镇园林绿地布局手法中,城镇街道绿化、游憩林荫带、滨河绿带、工厂及防护林带等的布局属于( )的布局手法。
A.
点
B.
线
C.
面
D.
立体
查看完整题目与答案
【单选题】与分析性研究相比,描述性研究的主要特点是
A.
设立对照组
B.
以群体为单位收集资料
C.
未设立对照组
D.
利用常规资料
查看完整题目与答案
【单选题】下列人物在教育目的上所持观点都一致的是( )。
A.
卢梭、福禄培尔、裴斯泰洛齐、孟子
B.
苟子、柏拉图、赫尔巴特、卢梭
C.
孟子、卢梭、苟子、巴格莱
D.
苟子、柏拉图、赫尔巴特、孔子
查看完整题目与答案
【单选题】当屏幕的指针为沙漏加箭头时,表示windows( )
A.
正在执行答应任务
B.
没有执行任何任务
C.
正在执行一项任务,不可以执行其他任务
D.
正在执行一项任务但仍可以执行其他任务
查看完整题目与答案
【单选题】物件损害适用的归责原则是( )
A.
过错责任
B.
无过错责任
C.
过错推定
D.
严格责任
查看完整题目与答案
【单选题】我国《侵权责任法》关于物件损害责任规定的归责原则是( )。
A.
过错责任原则
B.
无过错责任原则
C.
过错推定责任原则
D.
公平责任原则
查看完整题目与答案
【简答题】我国《侵权责任法》关于物件损害责任规定的归责原则是( )。
查看完整题目与答案
相关题目:
【单选题】当屏幕的指针为沙漏加箭头时,表示Windows95()
A.
正在执行一项任务,不可以执行其他任务
B.
正在执行打印任务
C.
没有执行任何任务
D.
计算机死机,需重新启动
E.
正在执行一项任务,但仍可以执行其他任务
查看完整题目与答案
【判断题】记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应当明确,并相互分离、相互制约。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】下列人物在教育目的本位论上所持观点一致的都是个人本位论的是( )
A.
.卢梭
B.
.荀子
C.
.孟子
D.
.孔子
查看完整题目与答案
【单选题】在城镇园林绿地布局手法中,城镇街道绿化、游憩林荫带、滨河绿带、工厂及防护林带等的布局属于( )的布局手法。
A.
点
B.
线
C.
面
D.
立体
查看完整题目与答案
【单选题】与分析性研究相比,描述性研究的主要特点是
A.
设立对照组
B.
以群体为单位收集资料
C.
未设立对照组
D.
利用常规资料
查看完整题目与答案
【单选题】下列人物在教育目的上所持观点都一致的是( )。
A.
卢梭、福禄培尔、裴斯泰洛齐、孟子
B.
苟子、柏拉图、赫尔巴特、卢梭
C.
孟子、卢梭、苟子、巴格莱
D.
苟子、柏拉图、赫尔巴特、孔子
查看完整题目与答案
【单选题】当屏幕的指针为沙漏加箭头时,表示windows( )
A.
正在执行答应任务
B.
没有执行任何任务
C.
正在执行一项任务,不可以执行其他任务
D.
正在执行一项任务但仍可以执行其他任务
查看完整题目与答案
【单选题】物件损害适用的归责原则是( )
A.
过错责任
B.
无过错责任
C.
过错推定
D.
严格责任
查看完整题目与答案
【单选题】我国《侵权责任法》关于物件损害责任规定的归责原则是( )。
A.
过错责任原则
B.
无过错责任原则
C.
过错推定责任原则
D.
公平责任原则
查看完整题目与答案
【简答题】我国《侵权责任法》关于物件损害责任规定的归责原则是( )。
查看完整题目与答案
参考解析:
知识点:
题目纠错 0
发布