【单选题】阅读文章,完成下列各题 创造宣言(节录) 陶行知 创造主未完成之工作,让我们接过来,继续创造。 宗教家创造出神来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神拿来崇拜。恋爱无上主义者造出爱人来崇拜。美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 教育者不是造神,不是造石像,不是人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人,是我们的神,是我们的石像,是我们的爱人。教师的成功,是创造出值得自己崇拜的人...
【单选题】陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”所代表的诗歌风格是( )
【单选题】《创造宣言》(议论文) (作者: 陶行知 ) 1宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。 省事 者把别人创造现成之神来崇拜。 2美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 3教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 4有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八...
【单选题】陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”所代表的诗歌风格是()
【简答题】阅读陶行知《创造宣言》一文,然后回答下面小题。 宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜。省事者把别人创造的现成之神来崇拜。 美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。 教育者不是造神,不是造石像。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神,是我们的石像。 有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥...
【单选题】李普曼在他的名著《舆论学》中,明确提出传播媒介构筑了: