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【单选题】
( )是指学生的年龄特征、认知规律、学习方法以及已有知识和技能基础等的总和。它是教师组织教学活动的依据,是学生学习新知识的基础。
A.
B.
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参考答案：
举一反三
【单选题】无菌包如被浸湿应
A.
烤干后用
B.
重新灭菌
C.
立即用完
D.
24小时内用完
查看完整题目与答案
【单选题】无菌包如被浸湿应
A.
晾干后用
B.
烘干后用
C.
用生理盐水冲洗后用
D.
重新灭菌
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【多选题】防霜防雾剂具有独特的（）功效，能有效地解除玻璃表面因冷热不均而起雾上霜的问题。
A.
清洁去污
B.
防霜
C.
防雾
D.
保护视力
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【简答题】沉淀滴定法中摩尔法的指示剂是[填空(1)]
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【单选题】沉淀滴定法中银量法应用较多，其中铬酸钾法(摩尔法)的最适条件是：
A.
指示剂的用量适当
B.
最佳pH为6.5～10.5
C.
滴定时要剧烈振摇
D.
A+B
E.
A+B+C
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【单选题】无菌包如被浸湿应
A.
24 小时内用完
B.
烤干后用
C.
立即用完
D.
重新灭菌
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【多选题】防霜防雾剂具有独特的( )功效,能有效地解除玻璃表 面因冷热不均而起雾上霜的问题。
A.
防霜
B.
清洁去污
C.
防雾
D.
保护视力
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【简答题】莫尔法是以K 2 CrO 4 为指示剂的沉淀滴定法，滴定应在（）性溶液中进行。摩尔法的（）较差，原因是在（）介质中许多离子也能与Ag + 或CrO 4 2- 生成沉淀。
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【单选题】沉淀滴定中的摩尔法不适用于测定 I - ,是因为 。
A.
生成的沉淀强烈吸附被测物
B.
没有适当的指示剂指示终点
C.
生成的沉淀溶解度太小
D.
滴定酸度无法控制
查看完整题目与答案
【单选题】无菌包如被浸湿应
A.
晾干再用
B.
烘干再用
C.
继续使用
D.
重新灭菌
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【单选题】无菌包如被浸湿应
A.
烤干后用
B.
重新灭菌
C.
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24小时内用完
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【单选题】无菌包如被浸湿应
A.
晾干后用
B.
烘干后用
C.
用生理盐水冲洗后用
D.
重新灭菌
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【多选题】防霜防雾剂具有独特的（）功效，能有效地解除玻璃表面因冷热不均而起雾上霜的问题。
A.
清洁去污
B.
防霜
C.
防雾
D.
保护视力
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【简答题】沉淀滴定法中摩尔法的指示剂是[填空(1)]
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A.
指示剂的用量适当
B.
最佳pH为6.5～10.5
C.
滴定时要剧烈振摇
D.
A+B
E.
A+B+C
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A.
24 小时内用完
B.
烤干后用
C.
立即用完
D.
重新灭菌
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A.
防霜
B.
清洁去污
C.
防雾
D.
保护视力
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【简答题】莫尔法是以K 2 CrO 4 为指示剂的沉淀滴定法，滴定应在（）性溶液中进行。摩尔法的（）较差，原因是在（）介质中许多离子也能与Ag + 或CrO 4 2- 生成沉淀。
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【单选题】沉淀滴定中的摩尔法不适用于测定 I - ,是因为 。
A.
生成的沉淀强烈吸附被测物
B.
没有适当的指示剂指示终点
C.
生成的沉淀溶解度太小
D.
滴定酸度无法控制
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【单选题】无菌包如被浸湿应
A.
晾干再用
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烘干再用
C.
继续使用
D.
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