【单选题】我校诊断与改进整体架构中的“诊评一体”是指( )
A.
将学校目标分解,专业、课程、教师、学生目标分级
B.
学校目标细化到工作任务,专业、课程、教师、学生的各级目标细化到具体标准上
C.
在自我诊断的基础上,上级领导、同行、被服务对象参加诊断,由主管领导团队做出诊断结论
【判断题】3ds Max中能按照一定的间隔自动保存文件。
【判断题】3ds Max中能按照一定的间隔自动保存文件。
【单选题】在需求分析中,开发人员要从用户那里解决的最重要问题是( )。
【单选题】我校诊断与改进整体架构中的“措施公开、过程公示”是指( )
A.
将学校目标分解,专业、课程、教师、学生目标分级
B.
学校目标细化到工作任务,专业、课程、教师、学生的各级目标细化到具体标准上
C.
在自我诊断的基础上,上级领导、同行、被服务对象参加诊断,由主管领导团队做出诊断结论
D.
公开工作措施,包括即时诊改,公示过程和成效,链接相关数据资料,为诊断提供依据
【简答题】分段函数:输入x,计算y值,输出y,其中: x0,y=(x+7)/3 #include main() { int x,y; scanf("%d",&x); if(x<0) (1) ; (2) y=0; (3) y=(x+7)/3; printf(“%d”,y); }
【单选题】我校诊断与改进整体架构中的“平台支撑”是指( )
A.
将学校目标分解,专业、课程、教师、学生目标分级
B.
学校目标细化到工作任务,专业、课程、教师、学生的各级目标细化到具体标准上
C.
在自我诊断的基础上,上级领导、同行、被服务对象参加诊断,由主管领导团队做出诊断结论
D.
目标、标准、工作过程、诊断、改进等通过信息平台支撑
【简答题】分段函数:输入x,计算y值,输出y,其中:x<0 y=2x+3x=0,y=0x>0,y=(x+7)/3#include main(){ int x,y; scanf("%d",&x); if(x<0) (1) ; (2) y=0; (3) y=(x+7)/3;printf(“%d”,y);}
【单选题】需求分析中,开发人员要从用户那里解决的最重要的问题是