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【单选题】
Which word CANNOT be used to describe the milk?
A.
basic
B.
inexpensive
C.
innovative
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参考答案：
举一反三
【单选题】某断奶后1周仔猪群，其中部分仔猪突然倒地惊厥，出现眼睑肿胀，大部分仔猪在1-7内多数死亡，麦康凯培养基分离病原，挑选的菌落颜色是
A.
白色
B.
黄色
C.
灰色
D.
红色
E.
黑色
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【单选题】在第一次接通数控系统电源前,应先暂时切断伺服驱动电源(面板上的功放开关),将波段开关指向( ),显示将运行的加工程序
A.
编辑
B.
自动
C.
空运行
D.
回零
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【单选题】在第一次接通数控系统电源前,应先将波段开关指向( ),显示将运行的加工程序号。
A.
空运行
B.
自检
C.
点动
D.
启动
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【单选题】气相放热反应:A=B+C。当此反应达到平衡后,欲使平衡向产物方向移动,应采取的措施为 。
A.
升温,加压
B.
升温,降压
C.
降温,升压
D.
降温,降压
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【单选题】白色念珠菌在玉米培养基上可形成
A.
厚膜孢子
B.
关节孢子
C.
分生孢子
D.
有性孢子
E.
孢子囊孢子
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【单选题】某断奶后 1 周仔猪群,其中部分仔猪突然倒地惊厥,出现眼睑肿胀,大部分仔猪在 1-7 日内死亡。168. 进一步检查,具诊断意义的病理变化应是( )
A.
胃壁和肠系膜水肿
B.
小肠黏膜出血
C.
胃黏膜出血
D.
回盲肠扣状溃疡
E.
回肠增厚
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【单选题】气相放热反应:A+B=C。当此反应达到平衡后,欲使平衡向产物方向移动,应采取的措施为 。
A.
升温,加压
B.
升温,降压
C.
降温,升压
D.
降温,降压
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【单选题】以下有关《中华人民共和国教育法》的说法，错误的是（）。
A.
《教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位
B.
《教育法》是一个独立的法律部门
C.
《宪法》是制定《教育法》的依据，《教育法》不能与《宪法》相抵触
D.
《教育法》是由常委会于1995年制定的教育基本法
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【单选题】某断奶后I周仔猪群,其中部分仟猪突然倒地惊厥,出现眼睑肿胀,大部分仔猪在1-7日内死亡。本病可初步诊断为(2013真题下166)
A.
猪链球菌病
B.
猪水肿病
C.
副猪嗜血杆菌病
D.
破伤风
E.
李氏杆菌病
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【单选题】某断奶后 1 周仔猪群,其中部分仔猪突然倒地惊厥,出现眼睑肿胀,大部分仔猪在 1-7 日内死亡。167. 麦康凯培养基分离病原,挑选的菌落颜色是( )
A.
白色
B.
黄色
C.
灰色
D.
红色
E.
黑色
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A.
白色
B.
黄色
C.
灰色
D.
红色
E.
黑色
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【单选题】在第一次接通数控系统电源前,应先暂时切断伺服驱动电源(面板上的功放开关),将波段开关指向( ),显示将运行的加工程序
A.
编辑
B.
自动
C.
空运行
D.
回零
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【单选题】在第一次接通数控系统电源前,应先将波段开关指向( ),显示将运行的加工程序号。
A.
空运行
B.
自检
C.
点动
D.
启动
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【单选题】气相放热反应:A=B+C。当此反应达到平衡后,欲使平衡向产物方向移动,应采取的措施为 。
A.
升温,加压
B.
升温,降压
C.
降温,升压
D.
降温,降压
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A.
厚膜孢子
B.
关节孢子
C.
分生孢子
D.
有性孢子
E.
孢子囊孢子
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A.
胃壁和肠系膜水肿
B.
小肠黏膜出血
C.
胃黏膜出血
D.
回盲肠扣状溃疡
E.
回肠增厚
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【单选题】气相放热反应:A+B=C。当此反应达到平衡后,欲使平衡向产物方向移动,应采取的措施为 。
A.
升温,加压
B.
升温,降压
C.
降温,升压
D.
降温,降压
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【单选题】以下有关《中华人民共和国教育法》的说法，错误的是（）。
A.
《教育法》在我国教育法规体系中处于“母法”的地位
B.
《教育法》是一个独立的法律部门
C.
《宪法》是制定《教育法》的依据，《教育法》不能与《宪法》相抵触
D.
《教育法》是由常委会于1995年制定的教育基本法
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【单选题】某断奶后I周仔猪群,其中部分仟猪突然倒地惊厥,出现眼睑肿胀,大部分仔猪在1-7日内死亡。本病可初步诊断为(2013真题下166)
A.
猪链球菌病
B.
猪水肿病
C.
副猪嗜血杆菌病
D.
破伤风
E.
李氏杆菌病
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【单选题】某断奶后 1 周仔猪群,其中部分仔猪突然倒地惊厥,出现眼睑肿胀,大部分仔猪在 1-7 日内死亡。167. 麦康凯培养基分离病原,挑选的菌落颜色是( )
A.
白色
B.
黄色
C.
灰色
D.
红色
E.
黑色
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