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【单选题】
商品价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动,这种劳动是:
A.
抽象劳动
B.
脑力劳动
C.
具体劳动
D.
体力劳动
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参考答案：
举一反三
【单选题】下列不属于对色彩的调和起决定作用的因素是
A.
色相
B.
冷暖
C.
纯度
D.
面积大小
查看完整题目与答案
【多选题】推荐尺码的注意事项都有
A.
确认客人咨询的是哪件商品，尺码描述是什么
B.
询问顾客身高体重
C.
话术不能用肯定语言，推荐使用“建议您考虑##码”
D.
顾客询问穿着效果时，建议顾客参照尺码表和模特穿着效果，不可妄自判断。
查看完整题目与答案
【单选题】磁滞回线的实质含义是物理量( )随( )物理量变化的特性曲线?
A.
是磁场强度H随磁感应强度B变化的特性曲线。
B.
是物质的磁化强度M随磁感应强度B变化的特性曲线。
C.
是磁感应强度B随磁场强度H变化的特性曲线。
D.
是磁感应强度B随物质磁化强度M变化的特性曲线。
查看完整题目与答案
【单选题】下面选项中不属于暖色调的是( )。
A.
红色
B.
橙色
C.
黄色
D.
绿色
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【单选题】下面属于审美愉悦的是（）
A.
人对暖色与冷色的不同感觉
B.
看到故宫，赞叹劳动人民的伟大
C.
吃菜时，觉得很合胃口
D.
天冷了，加件衣服很舒服
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【多选题】根据民事法律制度的规定,下列各项中,属于民事责任形式的有( )。
A.
返回财产
B.
没收非法财产
C.
赔偿损失
D.
罚款
查看完整题目与答案
【单选题】19世纪60-90年代,洋务派发起的洋务运动的主要目的是()
A.
学习西方先进的政治制度
B.
开办近代工业,增加财政收入
C.
师夷长技以制夷
D.
以西方的君主立宪制取代现行的封建制度
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【单选题】下面选项中不属于暖色调的是( )
A.
红色
B.
黄色
C.
绿色
D.
橙色
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【多选题】下面不属于色相色调的是
A.
红色色调
B.
纯色色调
C.
暖色色调
D.
蓝色色调
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【单选题】19世纪60—90年代，洋务派发起洋务运动的主要目的是( )
A.
学习西方先进的政治制度
B.
开办近代工业，增加财政收入
C.
师夷长技以制夷
D.
以西方的君主立宪制取代现行的封建制度
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A.
色相
B.
冷暖
C.
纯度
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【多选题】推荐尺码的注意事项都有
A.
确认客人咨询的是哪件商品，尺码描述是什么
B.
询问顾客身高体重
C.
话术不能用肯定语言，推荐使用“建议您考虑##码”
D.
顾客询问穿着效果时，建议顾客参照尺码表和模特穿着效果，不可妄自判断。
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【单选题】磁滞回线的实质含义是物理量( )随( )物理量变化的特性曲线?
A.
是磁场强度H随磁感应强度B变化的特性曲线。
B.
是物质的磁化强度M随磁感应强度B变化的特性曲线。
C.
是磁感应强度B随磁场强度H变化的特性曲线。
D.
是磁感应强度B随物质磁化强度M变化的特性曲线。
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【单选题】下面选项中不属于暖色调的是( )。
A.
红色
B.
橙色
C.
黄色
D.
绿色
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【单选题】下面属于审美愉悦的是（）
A.
人对暖色与冷色的不同感觉
B.
看到故宫，赞叹劳动人民的伟大
C.
吃菜时，觉得很合胃口
D.
天冷了，加件衣服很舒服
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【多选题】根据民事法律制度的规定,下列各项中,属于民事责任形式的有( )。
A.
返回财产
B.
没收非法财产
C.
赔偿损失
D.
罚款
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【单选题】19世纪60-90年代,洋务派发起的洋务运动的主要目的是()
A.
学习西方先进的政治制度
B.
开办近代工业,增加财政收入
C.
师夷长技以制夷
D.
以西方的君主立宪制取代现行的封建制度
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【单选题】下面选项中不属于暖色调的是( )
A.
红色
B.
黄色
C.
绿色
D.
橙色
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【多选题】下面不属于色相色调的是
A.
红色色调
B.
纯色色调
C.
暖色色调
D.
蓝色色调
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【单选题】19世纪60—90年代，洋务派发起洋务运动的主要目的是( )
A.
学习西方先进的政治制度
B.
开办近代工业，增加财政收入
C.
师夷长技以制夷
D.
以西方的君主立宪制取代现行的封建制度
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