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【单选题】
听力原文：W: Oh, I am a bit under the weather. M: You should have been to the school clinic. Can I help you? What does the man mean?
A.
She should go out for some sunshine.
B.
She should go out for a picnic.
C.
She should go to see the doctor earlier.
D.
She should accept his help.
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参考答案：
举一反三
【简答题】下列属于最终产品的是（ ）。
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【多选题】课堂教学中有交流传递可分为
A.
提问方式
B.
程序学习方式
C.
小组学习方式
D.
研究方式
E.
讨论方式
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【单选题】“教,上所施,下所效也”。《说文解字》,这句话反映了教师劳动具有
A.
专业性
B.
示范性
C.
创造性
D.
复杂性
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【判断题】“教,上所施,下所效也,育,养子使作善也”出自《说文解字》
A.
正确
B.
错误
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【简答题】下列属于产品改良的是（ ）。
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【单选题】放大电路在末端输入交流信号时,电路所处工作状态是
A.
静态
B.
动态
C.
放大状态
D.
截止状态
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【判断题】“教,上所施,下所效也”出自东汉许慎的《说文解字》。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】外耳道不能观察到得内容是
A.
鼓室积液
B.
耵聍栓塞
C.
外耳道狭窄
D.
外耳道乳头状瘤
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【简答题】东汉__________《说文解字》：“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也。”
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【简答题】课堂教学中有交流传递可分为（ ）。
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小组学习方式
D.
研究方式
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A.
专业性
B.
示范性
C.
创造性
D.
复杂性
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【判断题】“教,上所施,下所效也,育,养子使作善也”出自《说文解字》
A.
正确
B.
错误
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【简答题】下列属于产品改良的是（ ）。
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【单选题】放大电路在末端输入交流信号时,电路所处工作状态是
A.
静态
B.
动态
C.
放大状态
D.
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【判断题】“教,上所施,下所效也”出自东汉许慎的《说文解字》。
A.
正确
B.
错误
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A.
鼓室积液
B.
耵聍栓塞
C.
外耳道狭窄
D.
外耳道乳头状瘤
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【简答题】课堂教学中有交流传递可分为（ ）。
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