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【单选题】
关于研究的特点，下列不正确的是A.
研究者对被观察者的暴露情况不加以任何限制
B.
必须设立对照组
C.
研究结果能说明研究因素与疾病之间是否存在统计学联系
D.
研究者从疾病去追溯可能的病因，其因果关系顺序是从“果”到“因”
E.
研究结果不能证明因果关系
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举一反三
【单选题】对“天人合一”的理解与认识,下列表述不正确的一项是()。
A.
“天人合一”讲究天道人伦化和人伦天道化，讲求人与自然的融合统一，仁爱之心是万物和人类生命的根源。
B.
自然界是人类赖以生存的家园，人类以自我为中心，凌驾于自然界之上，必然会受到自然规律和法则的惩罚。
C.
人类只有遵循自然界的生命规律 ，适时、有节地开发利用自然界，才能有效保护生态环境，促进可持续发展。
D.
搞好生态文明建设，需要弘扬儒家的“天人合一”的思想，在肯定“天”的生命价值意义的前提下彰显人文精神。
【单选题】下列理解不正确的一项是( )。
A.
“如果这个发现与南极大陆联系起来,这比仅考虑恐龙来说要重要得多。” 分析:这一句话在文中不仅起到承上启下的作用,而且它表明了作者的思维方法,其思维触角已经伸向另一领域。正是把恐龙化石与南极大陆联系起来的思考,才使作者进一步追问:“恐龙如何能在南极地区生存呢?
B.
“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。” 分析:这两句议论有确凿的根据,是全篇的逻辑基石。课文从南极恐龙化石的发现来论证“板块构造”理论,使遍布全球“无处不有”的恐龙化石成为支持“板块构造”理论的有力证据。这个论断不仅是全文的起点,而且是其科学精神的精华所在。
C.
“如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。” 分析:这一句补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据,即南美洲与非洲海岸线惊人的吻合,这不是能用巧合来解释的,只能说明它们原来在一起。
D.
“因此,南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。” 分析:南极恐龙化石的发现,是大陆漂移学说的有力证据,这表明每一个科学的新发现会成为新的科学研究的基础。作者最后提出了自己的观点。
【简答题】在滑动轴承中什么是瓦背？其特点有哪些？
【单选题】下列各句的理解不正确的一项是:
A.
“今君实所以见教者，以为侵官，生事，征利，拒谏，以致天下怨谤也”这一句概括了司马光来信中指责王安石变法的话。
B.
“窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合”王安石自言与司马光交情很好，但在政治上却常有不同意见。
C.
“无由会晤，不任区区向往之至”表明王安石因工作很忙而不能与司马光见面的歉意。
D.
“人习于苟且毋非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众够为善”这一一表明王安石对当时士大夫苟且偷安、墨守成规、随和世俗的不满。
【单选题】对“天人合一”的理解,不正确的是( )。
A.
人为天地所孕育,是天地万物中的一员
B.
人类要征服自然、利用自然,对自然资源无节制的掠夺
C.
人为天地所孕育,“天道”与“人道”具有相通性
D.
有敬畏、顾惜之心,在顺应自然的前提下利用自然,对自己的行为要加以节制,同时应反哺自然,从而达到万物并育、天人和谐
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