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【简答题】
团队作业: 各组就学校、学习、生活、社团活动、娱乐休闲、体育运动等方面,运用项目策划的方法进行讨论,选定一个方向作为主题,完成以下内容: ( 1 ) 5W1H ( 2 )项目策划方法的运用过程进行记录、总结 ( 3 )分组讨论,选定本组题目(如,天天向上组策划完成的外贸学院第 ___ 届街舞大赛项目策划方案),根据的特点和要求,制定计划。 ( 如分工、搜集哪些方面的资料、分析方法、分析内容 ......) ( 4 )每组选定一个策划负责人(可轮换),介绍讨论选题和计划。 完成形式:分组展示本组策划方案( PPT )。 一组展示完,同学讨论,提出问题、建议。 评分方式:评分记平时成绩,以小组为单位记分。
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举一反三
【单选题】关于病毒感染下列描述不正确的是
A.
急性病毒感染后机体一般不能清除病毒
B.
多数人对多数病毒表现为隐形感染
C.
持续性病毒感染者长期带病毒
D.
病毒携带者可成为重要传染源
E.
隐性感染者机体可获得免疫力
【单选题】关于病毒感染,下列描述不正确的是
A.
急性病毒感染后机体一般不能清除病毒
B.
多数人对多数病毒感染表现为隐性感染
C.
持续性病毒感染者可长期携带病毒
D.
病毒携带者可称为重要的传染源
E.
隐性感染者可获得免疫力
【单选题】患儿,女,2岁。喂养困难,哭闹时出现暂时性青紫。查体:可见生长发育落后,心前区隆起,胸骨左缘2~3肋间可闻及III级收缩期喷射性杂音,肺动脉瓣区第二心音增强或亢进,并呈固定分裂。该患儿如行胸部X线检查,可发现
A.
左房明显增大
B.
主动脉弓抬高
C.
左室增大
D.
肺门舞蹈征
E.
心脏外形无改变
【单选题】关于病毒感染,下列描述不正确的是:
A.
急性病毒感染后机体一般不能清除病毒
B.
多数人对多数病毒表现为隐性感染
C.
持续性病毒感染者长期带病毒
D.
病毒携带者可成为重要传染源
【单选题】患儿,女,2岁。喂养困难,哭闹时出现暂时性青紫。查体:可见生长发育落后,心前区隆起,胸骨左缘2~3肋间可闻及III级收缩期喷射性杂音,肺动脉瓣区第二心音增强或亢进,并呈固定分裂。该患儿最可能的诊断是
A.
房间隔缺损
B.
室间隔缺损
C.
动脉导管未闭
D.
法洛四联症
E.
肺动脉狭窄
【单选题】下列关于病毒感染的描述中，正确的是（）
A.
母亲将病毒传给子女的感染为垂直传播
B.
病毒感染细胞造成的免疫病理损伤仅限于超敏反应
C.
慢发病毒感染就是病毒的慢性感染
D.
病毒在人群个体间的相互传播为水平传播，主要经皮肤和粘膜传播
E.
以上均不确
【单选题】关于病毒感染,下列描述不正确的是
A.
急性病毒感染后机体般不能清除病毒
B.
隐性感染者机体可获得免疫力
C.
病毒携带者可成为重要传染源
D.
持续性病毒感染者长期带病毒
E.
多数人对多数病毒表现为隐性感染
【简答题】过椭圆 x 2 9 + y 2 4 =1 上一点H作圆x 2 +y 2 =2的两条切线，点A，B为切点，过A，B的直线l与x轴，y轴分布交于点P，Q两点，则△POQ面积的最小值为（ ） A． 1 2 B． 4 3 C．1 D． 2 3
【单选题】关于病毒感染,下列描述不正确的是
A.
急性病毒感染后机体一般不能清除病毒
B.
隐性感染者机体可获得免疫力
C.
病毒携带者可成为重要传染源
D.
持续性病毒感染者长期带病毒
E.
多数人对多数病毒表现为隐性感染
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