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参考答案：
举一反三
【单选题】从学科知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是
A.
《理想国》
B.
《爱弥尔》
C.
《大教学论》
D.
《教育漫话》
查看完整题目与答案
【单选题】每个节气分为三候,()天为一候。
A.
三
B.
五
C.
十
D.
十五
查看完整题目与答案
【判断题】新企业的创建和新事物的诞生,往往是衡量创业者创业行为的直接标志。 ()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】锋芒毕露:韬光养晦
A.
莫衷一是：见仁见智
B.
隔靴搔痒：雾里看花
C.
循规蹈矩：离经叛道
D.
安土重迁：随遇而安
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【单选题】道岔编号：车站划分车场时，每个车场的道岔单独编号。一个车站的道岔()有相同的编号。
A.
不能
B.
不许
C.
可以
D.
不准
查看完整题目与答案
【单选题】对道岔进行编号时，同一渡线或梯线上的道岔应编为（）。
A.
连续的双数
B.
连续的单数
C.
双数或单数
D.
连续的双数或单数
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【单选题】中华人民共和国主席习近平 在 2015减贫与发展高层论坛中提到继续 着力加快全球减贫进程, 在未来()年内彻底消除极端贫困,将每天收入不足1.25美元的人数降至零。
A.
5
B.
10
C.
15
D.
20
查看完整题目与答案
【多选题】2015 减贫与发展高层论坛在北京人民大会堂举行,中华人民共和国主席习近平在主旨演讲中倡议:
A.
着力加快全球减贫进程
B.
着力加强减贫发展合作
C.
着力实现多元自主可持续发展
D.
着力改善国际发展环境
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【简答题】下行道岔编号编为()
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【单选题】正线道岔编号原则（）行编为双号，（）行编为单号。
A.
上；上
B.
下；下
C.
上；下
D.
下；上
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相关题目：
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A.
《理想国》
B.
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《大教学论》
D.
《教育漫话》
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【单选题】每个节气分为三候,()天为一候。
A.
三
B.
五
C.
十
D.
十五
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【判断题】新企业的创建和新事物的诞生,往往是衡量创业者创业行为的直接标志。 ()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】锋芒毕露:韬光养晦
A.
莫衷一是：见仁见智
B.
隔靴搔痒：雾里看花
C.
循规蹈矩：离经叛道
D.
安土重迁：随遇而安
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【单选题】道岔编号：车站划分车场时，每个车场的道岔单独编号。一个车站的道岔()有相同的编号。
A.
不能
B.
不许
C.
可以
D.
不准
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【单选题】对道岔进行编号时，同一渡线或梯线上的道岔应编为（）。
A.
连续的双数
B.
连续的单数
C.
双数或单数
D.
连续的双数或单数
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【单选题】中华人民共和国主席习近平 在 2015减贫与发展高层论坛中提到继续 着力加快全球减贫进程, 在未来()年内彻底消除极端贫困,将每天收入不足1.25美元的人数降至零。
A.
5
B.
10
C.
15
D.
20
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【多选题】2015 减贫与发展高层论坛在北京人民大会堂举行,中华人民共和国主席习近平在主旨演讲中倡议:
A.
着力加快全球减贫进程
B.
着力加强减贫发展合作
C.
着力实现多元自主可持续发展
D.
着力改善国际发展环境
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【简答题】下行道岔编号编为()
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【单选题】正线道岔编号原则（）行编为双号，（）行编为单号。
A.
上；上
B.
下；下
C.
上；下
D.
下；上
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