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【简答题】
运输成本的指标形式有哪些？其含义分别是什么？
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参考答案：
举一反三
【单选题】医院健康教育与健康促进的形式不包括
A.
医护人员教育
B.
社区教育
C.
社会宣传教育
D.
住院教育
E.
病人教育
查看完整题目与答案
【单选题】古菌的繁殖方式为( )。
A.
有丝分裂
B.
二分裂
C.
孢子繁殖
D.
复制
查看完整题目与答案
【单选题】马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认
A.
世界的可知性
B.
客观事物是认识的对象
C.
认识起源于经验
D.
社会实践是认识的基础
E.
认识发展的辩证过程
查看完整题目与答案
【单选题】jump对高效利尿药的描述不正确的是
A.
jump反复应用不易在体内蓄积
B.
jump既影响肾脏稀释功能,又影响浓缩功能
C.
jump耳毒性为一过性反应,与剂量无关
D.
jump应避免与氨基糖苷类抗生素合用
查看完整题目与答案
【多选题】马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认
A.
理性认识的作用
B.
认识发展的辩证过程
C.
社会实践是认识的基础
D.
客观事物是认识的对象
查看完整题目与答案
【多选题】高校心理健康教育的形式和内容包括（）
A.
心理健康课堂教育与宣传
B.
心理测量与评估
C.
心理辅导或心理咨询
D.
心理危机干预
E.
心理自助、互助与素质训练
查看完整题目与答案
【单选题】社区健康教育的形式中“宣传—传播”式不包括利用的形式是
A.
广播
B.
讲座
C.
电视
D.
录像
E.
宣传栏
查看完整题目与答案
【单选题】对高效利尿剂的描述不正确的是
A.
华法林可增加此类药物毒性
B.
反复应用不易在体内蓄积
C.
药物耳毒性为一过性反应，与用药剂量无关
D.
应避免与第一、二代头孢菌素合用
E.
药物既干扰肾脏稀释功能，也干扰浓缩功能
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【单选题】本课讲到恋爱婚姻家庭问题时引用了一个警示视频是？
A.
爱的幸福
B.
爱的囚徒
C.
爱的晚餐
D.
爱与恨
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【单选题】高校心理健康教育的形式和内容包括有
A.
心理健康课堂教育与宣传
B.
心理辅导或心理咨询
C.
心理危机干预
D.
心理健康课堂教育心理自助、互助与素质训练
E.
以上全是
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A.
有丝分裂
B.
二分裂
C.
孢子繁殖
D.
复制
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A.
世界的可知性
B.
客观事物是认识的对象
C.
认识起源于经验
D.
社会实践是认识的基础
E.
认识发展的辩证过程
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【单选题】jump对高效利尿药的描述不正确的是
A.
jump反复应用不易在体内蓄积
B.
jump既影响肾脏稀释功能,又影响浓缩功能
C.
jump耳毒性为一过性反应,与剂量无关
D.
jump应避免与氨基糖苷类抗生素合用
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【多选题】马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认
A.
理性认识的作用
B.
认识发展的辩证过程
C.
社会实践是认识的基础
D.
客观事物是认识的对象
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【多选题】高校心理健康教育的形式和内容包括（）
A.
心理健康课堂教育与宣传
B.
心理测量与评估
C.
心理辅导或心理咨询
D.
心理危机干预
E.
心理自助、互助与素质训练
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【单选题】社区健康教育的形式中“宣传—传播”式不包括利用的形式是
A.
广播
B.
讲座
C.
电视
D.
录像
E.
宣传栏
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【单选题】对高效利尿剂的描述不正确的是
A.
华法林可增加此类药物毒性
B.
反复应用不易在体内蓄积
C.
药物耳毒性为一过性反应，与用药剂量无关
D.
应避免与第一、二代头孢菌素合用
E.
药物既干扰肾脏稀释功能，也干扰浓缩功能
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【单选题】本课讲到恋爱婚姻家庭问题时引用了一个警示视频是？
A.
爱的幸福
B.
爱的囚徒
C.
爱的晚餐
D.
爱与恨
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【单选题】高校心理健康教育的形式和内容包括有
A.
心理健康课堂教育与宣传
B.
心理辅导或心理咨询
C.
心理危机干预
D.
心理健康课堂教育心理自助、互助与素质训练
E.
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