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【单选题】
有文献记载,由于《三国演义》的影响实在太深入人心,以至于人们想到就会浮现出一个狡诈阴险、不择手段的奸雄形象。事实上,从三国到唐代,一直是被人称颂的英雄。北宋大文豪苏轼曾赞扬,说他“舳舻千里,旌旗蔽空,酌酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也。”从性格上讲,属于外向型性格的领导者,他积极、自信、乐观、向上,从小就充满理想和冒险精神,这些为他日后的人生奠定了基调。外向型人的主要特征( )。
A.
灵活、开放
B.
安全、规律
C.
缜密、严谨
D.
克制性强
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参考答案：
举一反三
【单选题】在Word 2010中,不能够显示批注的视图方式是( )
A.
页面视图
B.
Web视图
C.
草稿视图
D.
阅读版式视图
查看完整题目与答案
【判断题】在较干旱的山坡或山顶种植白芨,虽能生长,但长势不良,产量低,品质差。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】word 2010中,只有在（）视图和（）方式下,才能查看分栏板式的效果,在其他视图方式下,即使设置了分栏格式,也只能显示文本录入时的状态。。
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【多选题】下列关于等高线的叙述中正确的是
A.
等高线必定是一条闭合的曲线。
B.
所有高程相等的点在同一条等高线上。
C.
等高线一定不能相交或重合。
D.
等高线应该与山脊线、山谷线正交。
E.
等高线越密，则表示此处坡度越大。
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【单选题】下列关于等高线的叙述中不正确的是： （ ）
A.
等高线必定是一条闭合的曲线
B.
所有高程相等的点在同一条等高线上
C.
等高线应该与山脊线、山谷线正交
D.
等高线越密，则表示此处坡度越大
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【单选题】Word2010中在 视图方式中能够看到绘制的自选图形。
A.
大纲
B.
所有
C.
草稿
D.
页面
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【单选题】下列关于等高线特性的叙述中，( )是正确的。
A.
同一条等高线上的点高程不一定相等
B.
等高线不与山脊线、山谷线正交
C.
同一幅地形图中，等高距相等
D.
等高线是不能闭合的
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【简答题】将数据库训练系统中“项目训练8”前3道题的训练结果的所有截图文件插入下面改为富文本模式的填空区。要求每张截图中必须还能同时看到学生账户图案或信息。
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【单选题】下列关于等高线的叙述中不正确的是：
A.
等高线必定是一条闭合的曲线
B.
所有高程相等的点在同一条等高线上
C.
等高线越密，则表示此处坡度越大
D.
等高线与山脊线、山谷线成正交
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【单选题】在对霉菌进行诱变操作过程中,所用的出发材料是( )。
A.
菌丝
B.
菌落
C.
孢子
D.
菌丝和孢子均可
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A.
页面视图
B.
Web视图
C.
草稿视图
D.
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【判断题】在较干旱的山坡或山顶种植白芨,虽能生长,但长势不良,产量低,品质差。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】word 2010中,只有在（）视图和（）方式下,才能查看分栏板式的效果,在其他视图方式下,即使设置了分栏格式,也只能显示文本录入时的状态。。
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【多选题】下列关于等高线的叙述中正确的是
A.
等高线必定是一条闭合的曲线。
B.
所有高程相等的点在同一条等高线上。
C.
等高线一定不能相交或重合。
D.
等高线应该与山脊线、山谷线正交。
E.
等高线越密，则表示此处坡度越大。
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【单选题】下列关于等高线的叙述中不正确的是： （ ）
A.
等高线必定是一条闭合的曲线
B.
所有高程相等的点在同一条等高线上
C.
等高线应该与山脊线、山谷线正交
D.
等高线越密，则表示此处坡度越大
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【单选题】Word2010中在 视图方式中能够看到绘制的自选图形。
A.
大纲
B.
所有
C.
草稿
D.
页面
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【单选题】下列关于等高线特性的叙述中，( )是正确的。
A.
同一条等高线上的点高程不一定相等
B.
等高线不与山脊线、山谷线正交
C.
同一幅地形图中，等高距相等
D.
等高线是不能闭合的
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【简答题】将数据库训练系统中“项目训练8”前3道题的训练结果的所有截图文件插入下面改为富文本模式的填空区。要求每张截图中必须还能同时看到学生账户图案或信息。
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【单选题】下列关于等高线的叙述中不正确的是：
A.
等高线必定是一条闭合的曲线
B.
所有高程相等的点在同一条等高线上
C.
等高线越密，则表示此处坡度越大
D.
等高线与山脊线、山谷线成正交
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【单选题】在对霉菌进行诱变操作过程中,所用的出发材料是( )。
A.
菌丝
B.
菌落
C.
孢子
D.
菌丝和孢子均可
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