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【判断题】
Q235-A ：屈服强度为235MPa的A级碳素结构钢
A.
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B.
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参考答案：
举一反三
【判断题】斗争、前进是《芬兰颂》里主题 6 的内容。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】体压分布和人的乘坐姿势有很密切的关系,因此在座椅设计时必须予以足够的重视。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】基础教育新课程改革倡导的课程评价理念是( )。
A.
选拔性评价
B.
发展性评价
C.
甄别性评价
D.
定量化评价
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【单选题】新课程改革倡导的课程评价方式( )
A.
强调学生学会学习
B.
突出甄别和选拔功能
C.
立足过程，促进发展
D.
强调新的学习方式
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【单选题】新课程改革倡导( )的课程评价
A.
强调学生学会学习
B.
强调新的学习方式
C.
立足过程，促进发展
D.
突出甄别和选拔功能
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【单选题】热继电器在电动机接触控制起动电路中起( )作用。
A.
短路保护
B.
欠压保护
C.
过载保护
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【单选题】感光材料的保护层具有( )或差生摩擦灰雾的作用。
A.
防止乳剂层被划伤
B.
防止交卷在冲洗中产生过度卷曲
C.
膨胀和收缩率小，不易变形
D.
有良好的耐光、耐寒、耐热等性能
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【单选题】热继电器在电动机接触控制起动电路中起( )作用。
A.
短路保护
B.
欠压保护
C.
过载保护
D.
过压保护
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【简答题】简述新课程改革倡导的评价理念。
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【判断题】斗争、前进是《芬兰颂》里主题6的内容。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【判断题】体压分布和人的乘坐姿势有很密切的关系,因此在座椅设计时必须予以足够的重视。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】基础教育新课程改革倡导的课程评价理念是( )。
A.
选拔性评价
B.
发展性评价
C.
甄别性评价
D.
定量化评价
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【单选题】新课程改革倡导的课程评价方式( )
A.
强调学生学会学习
B.
突出甄别和选拔功能
C.
立足过程，促进发展
D.
强调新的学习方式
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【单选题】新课程改革倡导( )的课程评价
A.
强调学生学会学习
B.
强调新的学习方式
C.
立足过程，促进发展
D.
突出甄别和选拔功能
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【单选题】热继电器在电动机接触控制起动电路中起( )作用。
A.
短路保护
B.
欠压保护
C.
过载保护
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【单选题】感光材料的保护层具有( )或差生摩擦灰雾的作用。
A.
防止乳剂层被划伤
B.
防止交卷在冲洗中产生过度卷曲
C.
膨胀和收缩率小，不易变形
D.
有良好的耐光、耐寒、耐热等性能
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【单选题】热继电器在电动机接触控制起动电路中起( )作用。
A.
短路保护
B.
欠压保护
C.
过载保护
D.
过压保护
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【简答题】简述新课程改革倡导的评价理念。
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【判断题】斗争、前进是《芬兰颂》里主题6的内容。
A.
正确
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