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【简答题】
[A] food [B] love [C] method [D] schooling
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参考答案：
举一反三
【单选题】28×(42+29)与下面的( )相等。
A.
（ 28+42）×（28+29）
B.
28×42+28×29
C.
28×42×49
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【简答题】90°-46°27′=______，180°-42°35′29″=______．
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【多选题】一位大学生在反思自己的小学生活时，这样说道：当我拿到大学通知书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，似乎什么都没有—没有朋友，没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化、英语等高考课程外，简直都忘了国歌是怎么唱的了。根据以上内容，回答1~2题。材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?（ ）[不定项选择题]
A.
忽视了教学过程知、情、意的统一
B.
忽视了教学过程中师生之间情感的交流
C.
过分强调教学过程是理性知识的传递过程
D.
未能充分发挥学生参与教学的主观能动性
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【简答题】Students in my class try to speak English all the time. They improve their speaking quickly.
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【单选题】下列判断错误的是（）
A.
阶梯型矩阵全为零的行在最下方
B.
阶梯型矩阵中，每行的第一个非零元前面的零元素的个数，随着行数的增加而增加
C.
阶梯型矩阵的秩等于非零行的行数
D.
若A为 矩阵，则，r(A)=m或者r(A)=n
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【单选题】杨利伟在神舟五号中沿直线飘行了10米,然后向后折回了2米,共用时10秒,他的平均速度为 m/s。
A.
0.8
B.
1.2
C.
8
D.
10
E.
12
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【单选题】在回归模型中,下列哪一项在权衡欠拟合( under-fitting )和过拟合( over-fitting )中影响最大? A. 多项式阶数 B. 更新权重 w 时,使用的是矩阵求逆还是梯度下降 C. 使用常数项 D.以上都对
A.
B.
C.
D.
D
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【单选题】在回归模型中,下列哪一项在权衡欠拟合( under-fitting )和过拟合( over-fitting )中影响最大? A. 多项式阶数 B. 更新权重 w 时,使用的是矩阵求逆还是梯度下降 C. 使用常数项 D 以上都正确
A.
B.
C.
D.
D
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【简答题】解方程。 （1）42x+25x=134 （2）3（x-2.4）=8.4 （3）4x-3×9=29
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【单选题】Nobody but I knows Japanese in my class, ?
A.
does he
B.
doesn’t he
C.
do they
D.
don’t they
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A.
（ 28+42）×（28+29）
B.
28×42+28×29
C.
28×42×49
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【多选题】一位大学生在反思自己的小学生活时，这样说道：当我拿到大学通知书时，我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外，似乎什么都没有—没有朋友，没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化、英语等高考课程外，简直都忘了国歌是怎么唱的了。根据以上内容，回答1~2题。材料中反映了当前我国教学过程中存在的什么问题?（ ）[不定项选择题]
A.
忽视了教学过程知、情、意的统一
B.
忽视了教学过程中师生之间情感的交流
C.
过分强调教学过程是理性知识的传递过程
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A.
阶梯型矩阵全为零的行在最下方
B.
阶梯型矩阵中，每行的第一个非零元前面的零元素的个数，随着行数的增加而增加
C.
阶梯型矩阵的秩等于非零行的行数
D.
若A为 矩阵，则，r(A)=m或者r(A)=n
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【单选题】杨利伟在神舟五号中沿直线飘行了10米,然后向后折回了2米,共用时10秒,他的平均速度为 m/s。
A.
0.8
B.
1.2
C.
8
D.
10
E.
12
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【单选题】在回归模型中,下列哪一项在权衡欠拟合( under-fitting )和过拟合( over-fitting )中影响最大? A. 多项式阶数 B. 更新权重 w 时,使用的是矩阵求逆还是梯度下降 C. 使用常数项 D.以上都对
A.
B.
C.
D.
D
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【单选题】在回归模型中,下列哪一项在权衡欠拟合( under-fitting )和过拟合( over-fitting )中影响最大? A. 多项式阶数 B. 更新权重 w 时,使用的是矩阵求逆还是梯度下降 C. 使用常数项 D 以上都正确
A.
B.
C.
D.
D
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【简答题】解方程。 （1）42x+25x=134 （2）3（x-2.4）=8.4 （3）4x-3×9=29
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【单选题】Nobody but I knows Japanese in my class, ?
A.
does he
B.
doesn’t he
C.
do they
D.
don’t they
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