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【单选题】
血管吻合中,原则上A.
先吻合静脉，后吻合动脉；先开放动脉，后开放静脉
B.
先吻合动脉，后吻合静脉；先开放静脉，后开放动脉
C.
先吻合静脉，后吻合动脉；先开放静脉，后开放动脉
D.
先吻合动脉，后吻合静脉；先开放动脉，后开放静脉
E.
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反馈参考答案：
举一反三
【简答题】制约课堂教学效率高低的三大要素是老师、学生___________。
【多选题】下列哪些属于伦理审查的内容()
A.
对受试者的资料是否采取了保密措施
B.
研究者的资格、经验是否符合试验要求
C.
研究方案是否符合科学性和伦理原则的要求
D.
在办理知情同意过程中,向受试者(或其家属、监护人、法定代理人)提供的有关信息资料是否完整易懂,获得知情同意的方法是否适当
E.
受试者可能遭受的风险程度与研究预期的受益相比是否合适
【简答题】张同学在英语课堂上无精打采，感觉不到听课的乐趣和幸福，老师所讲的语法知识他早就看懂了，老师所讲的英语课文他也理解了，无所事事，他有点想睡觉，可又觉得对不起老师，正当他不知道干什么时，旁边一位同学主动与他搭话，两个人开始聊天。 请用心理学知识对此现象进行分析。
【简答题】护理伦理学的研究内容有哪些?
【简答题】三、微写作(共25分) 25. 阅读下面文字,任选一题,按要求完成微写作。 近年来,不少高中学校在学生毕业前夕,为他们举行盛大的十八岁成人礼仪式。活动仪式内容丰富,意义非凡:穿汉服、冠礼、宣誓、走红毯步入“成人门”,踏上“成才路”...... (1)请根据上述材料,写一封信给十八岁的自己,表达你面对这种情景时内心的感受,字数300字左右。 (2)请根据上述材料,写一封信给你想感恩的人,表达你对某人...
【简答题】请根据老师课堂所讲步骤制作调查问卷。
【多选题】苏老师的课堂有这样一个学习研讨阶段：首先将学生分成若干个小组，然后，学生按照预习提纲进行组内交流一一班内交流一一班内质疑——当堂检测。这一过程学生主持课堂教学，学生主讲，学生相互质疑、答辩，期间，老师适时点拨、指导，但不去控制局面，坚持学生能够做到的尽量让学生去做。 从新课程理念下教学行为的角度分析，上述材料反映出苏老师的教学行为有()。
A.
帮助的行为
B.
传授的行为
C.
反思的行为
D.
引导的行为
【简答题】完成课堂上老师所讲折纸练习(五个)。
【简答题】按照“寻梦”这个线索,诗歌 的抒情脉络是什么?
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