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【简答题】
阅读下列材料,回答题后问题: 一个人的精神世界,不能没有科学精神,也不能没有艺术精神,更不能没有人文精神。“人文精神”是提倡一种以人和自然为研究对象、崇尚知识和理性的非神学的世俗文化。其基本涵义就是:尊重人的价值,尊重精神的价值。 (教授在国家行政学院的讲演) 结合所学知识回答: 说人文精神起源于古代希腊,你的依据是什么?
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参考答案:
举一反三
【多选题】营业人员谈话礼仪的要求包括()。
A.
善于提问
B.
以客户习惯的方式交谈
C.
认同与赞美
D.
真诚自信
E.
用委婉的语气与客户交谈
查看完整题目与答案
【单选题】1923年丹麦化学家布朗斯特提出一种理论叫酸碱质子论,人为规定凡是能够释放质子(H + )的任何物质(包括分子或离子)都是酸,任何能接受质子的分子或离子都是碱,根据这一理论,下列各项既属于酸又属于碱的是
A.
NH 4 +
B.
H 2 SO 4
C.
OH —
D.
HCO 3 —
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【单选题】儒家思想的许多积极部分不仅对中华民族(包括海外华人)有着深远的影响,而且被东亚一些国家、 民族所包容,被世界所推崇。这表明
A.
儒家思想已成为放之四海而皆准的真理
B.
世界文化既具有多样性,又有统一性
C.
人类社会的文化最终将会走向统一
D.
优秀文化既有民族性,又有世界性
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【单选题】下列关于矢量图的说法正确的是?
A.
图像的分辨率与图像文件的大小成正比
B.
图像放大时存在方块效应
C.
图像由空间分布的像素的集合来表示
D.
图像由对象,属性及指令来描述
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【判断题】根据布朗斯特的酸碱质子理论,凡是能够给出质子的物质是碱。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下面关于分辨率说法正确的是()
A.
分辨率就是用来分辨屏幕大小的。
B.
分辨率指的是屏幕显示像素的数量。
C.
1024*768分辨率指的是这个屏幕有1024行768列。
D.
分辨率越高显示的图像越不清晰。
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【单选题】下列关于分辨率的说法中,正确的是
A.
缩放图像可以改变图像的分辨率
B.
只能降低分辨率,不能改变像素总数
C.
同一图像中,不同图层分辨率一定相同
D.
同一图像中,不同图层分辨率一定不同
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【单选题】1923年丹麦化学家布朗斯特提出一种理论叫酸碱质子论,人为规定凡是能够释放质子(H + )的任何物质(包括分子或离子)都是酸,任何能接受质子的分子或离子都是碱,根据这一理论,下列各项既属于酸又属于碱的是 [ ]
A.
HNO 3
B.
H 2 SO 4
C.
OH ﹣
D.
HCO 3 ﹣
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【单选题】1923年丹麦化学家布朗斯特提出一种理论叫酸碱质子论,认为规定凡是能够释放质子(H + )的任何物质(包括分子或离子)都是酸,任何能接受质子的分子或离子都是碱,根据这一理论,下列各项即属于酸又属于碱的是( )
A.
HNO 3
B.
H 2 SO 4
C.
OH -
D.
HCO 3 -
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【多选题】交际中要注重谈话的礼仪规范,包括()。
A.
良好的谈话氛围
B.
谈话的艺术
C.
谈话时的体态
D.
聆听的艺术
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A.
善于提问
B.
以客户习惯的方式交谈
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真诚自信
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用委婉的语气与客户交谈
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【单选题】1923年丹麦化学家布朗斯特提出一种理论叫酸碱质子论,人为规定凡是能够释放质子(H + )的任何物质(包括分子或离子)都是酸,任何能接受质子的分子或离子都是碱,根据这一理论,下列各项既属于酸又属于碱的是
A.
NH 4 +
B.
H 2 SO 4
C.
OH —
D.
HCO 3 —
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【单选题】儒家思想的许多积极部分不仅对中华民族(包括海外华人)有着深远的影响,而且被东亚一些国家、 民族所包容,被世界所推崇。这表明
A.
儒家思想已成为放之四海而皆准的真理
B.
世界文化既具有多样性,又有统一性
C.
人类社会的文化最终将会走向统一
D.
优秀文化既有民族性,又有世界性
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A.
图像的分辨率与图像文件的大小成正比
B.
图像放大时存在方块效应
C.
图像由空间分布的像素的集合来表示
D.
图像由对象,属性及指令来描述
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A.
正确
B.
错误
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A.
分辨率就是用来分辨屏幕大小的。
B.
分辨率指的是屏幕显示像素的数量。
C.
1024*768分辨率指的是这个屏幕有1024行768列。
D.
分辨率越高显示的图像越不清晰。
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【单选题】下列关于分辨率的说法中,正确的是
A.
缩放图像可以改变图像的分辨率
B.
只能降低分辨率,不能改变像素总数
C.
同一图像中,不同图层分辨率一定相同
D.
同一图像中,不同图层分辨率一定不同
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【单选题】1923年丹麦化学家布朗斯特提出一种理论叫酸碱质子论,人为规定凡是能够释放质子(H + )的任何物质(包括分子或离子)都是酸,任何能接受质子的分子或离子都是碱,根据这一理论,下列各项既属于酸又属于碱的是 [ ]
A.
HNO 3
B.
H 2 SO 4
C.
OH ﹣
D.
HCO 3 ﹣
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A.
HNO 3
B.
H 2 SO 4
C.
OH -
D.
HCO 3 -
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A.
良好的谈话氛围
B.
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C.
谈话时的体态
D.
聆听的艺术
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