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【单选题】
The result was beyond all expectations, but she was quick to ______her surprise.
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D.
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举一反三
【单选题】如何理解“一句话百样说”?
A.
同一个意思,因语境不同而有不同的说法。
B.
同一句话可以有一百种变化形式。
C.
同一个语境下可以任意使用句子形式。
D.
一个句子可以转换成若干个句子。
查看完整题目与答案
【判断题】形容词都能受程度副词修饰
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】如何理解“一句话百样说”?
A.
同一个意思可以有不同的表达形式。
B.
同一个意思可以任意变换形式。
C.
同一句话可以多次重复。
D.
同一句话可以任意发挥。
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【判断题】形容词都能受程度副词修饰。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如何理解“一句话百样说”?
A.
同一个意思,因语境不同而有不同的说法。
B.
同一句话,可以有一百种表达形式。
C.
同一个语境下可以任意使用句子形式。
D.
一个句子可以转换成若干个句子。
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【单选题】考虑助增电流的影响,在整定距离保护II段的动作阻抗时,分支系数应取()。
A.
大于1,并取可能的最小值
B.
大于1,并取可能的最大值
C.
小于1,并取可能的最小值
查看完整题目与答案
【判断题】性质形容词的重叠形式和状态形容词都能受程度副词修饰。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】一个个体内同时存在两种或两种以上不同染色体核型的细胞系,称为( )。(熟悉, 难度:0.09,区分度:0.69)
A.
单倍体
B.
二倍体
C.
三倍体
D.
嵌合体
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【单选题】考虑助增电流的影响,在整定距离保护 II 段的动作阻抗时,分支系数应取( )。
A.
大于 1 ,并取可能的最大值
B.
大于 1 ,并取可能的最小值
C.
小于 1 ,并取可能的最小值
D.
小于 1 ,并取可能的最大值
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【单选题】考虑助增电流的影响,在整定距离保护 II 段的动作阻抗时,分支系数应取( )。
A.
大于 1 ,并取可能的最小值
B.
大于 1 ,并取可能的最大值
C.
小于 1 ,并取可能的最小值
D.
小于 1 ,并取可能的最大值
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同一个意思,因语境不同而有不同的说法。
B.
同一句话可以有一百种变化形式。
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同一个语境下可以任意使用句子形式。
D.
一个句子可以转换成若干个句子。
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【判断题】形容词都能受程度副词修饰
A.
正确
B.
错误
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A.
同一个意思可以有不同的表达形式。
B.
同一个意思可以任意变换形式。
C.
同一句话可以多次重复。
D.
同一句话可以任意发挥。
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【判断题】形容词都能受程度副词修饰。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如何理解“一句话百样说”?
A.
同一个意思,因语境不同而有不同的说法。
B.
同一句话,可以有一百种表达形式。
C.
同一个语境下可以任意使用句子形式。
D.
一个句子可以转换成若干个句子。
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【单选题】考虑助增电流的影响,在整定距离保护II段的动作阻抗时,分支系数应取()。
A.
大于1,并取可能的最小值
B.
大于1,并取可能的最大值
C.
小于1,并取可能的最小值
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】一个个体内同时存在两种或两种以上不同染色体核型的细胞系,称为( )。(熟悉, 难度:0.09,区分度:0.69)
A.
单倍体
B.
二倍体
C.
三倍体
D.
嵌合体
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【单选题】考虑助增电流的影响,在整定距离保护 II 段的动作阻抗时,分支系数应取( )。
A.
大于 1 ,并取可能的最大值
B.
大于 1 ,并取可能的最小值
C.
小于 1 ,并取可能的最小值
D.
小于 1 ,并取可能的最大值
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【单选题】考虑助增电流的影响,在整定距离保护 II 段的动作阻抗时,分支系数应取( )。
A.
大于 1 ,并取可能的最小值
B.
大于 1 ,并取可能的最大值
C.
小于 1 ,并取可能的最小值
D.
小于 1 ,并取可能的最大值
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