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【单选题】
泡茶用水有多种来源,但在泡茶前大多需要经过恰当处理,下列例举的各种水源中,我们无需处理,可以直接用于泡茶的是()。
A.
桶装矿泉水
B.
城市自来水
C.
地下水
D.
江河水
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参考答案:
举一反三
【多选题】思想活的灵魂包括( )。
A.
实事求是
B.
群众路线
C.
武装斗争
D.
独立自主
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【单选题】解放战争中,人民解放军与进行的三次战略大决战是( )。
A.
济南战役、辽沈战役、淮海战役
B.
淮海战役、平津战役、渡江战役
C.
辽沈战役、淮海战役、平津战役
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【多选题】“三大战役”是中国人民解放军与 ()
A.
辽沈战役
B.
太原战役
C.
淮海战役
D.
平津战役
E.
渡江战役
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【单选题】幼儿园训练刚入园的孩子早上来时向老师说“早上好”,下午离园时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而“早上好”则较晚学会,其重要原因是由于早上不愿和父母分离。这是( )。
A.
情绪对幼儿心理活动的动机作用
B.
情绪的分化
C.
情绪对幼儿认知发展的作用
D.
情绪的社会化
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【单选题】与香蕉,柑橘,葡萄一起被称为世界“四大水果
A.
草莓
B.
苹果
C.
樱桃
D.
橙子
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【多选题】思想活的灵魂包括:
A.
实事求是
B.
艰苦奋斗
C.
群众路线
D.
独立自主
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【单选题】幼儿早上来园向老师说“早上好”,下午离园时说“再见”,许多幼儿先学会说“再见”,其重要原因是由于孩子不愿与父母分离,这说明( )。
A.
情绪对儿童认知发展的作用
B.
情绪的分化
C.
情绪对儿童心理活动的动机作用
D.
情绪的社会化
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【简答题】1948年9月开始,人民解放军进行了()、()、()等三大战役,与展开主力决战,其中()战役规模是最大的。
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【多选题】()“三大战役”是中国人民解放军与进行的战略决战。
A.
辽沈战役
B.
太原战役
C.
淮海战役
D.
平津战役
E.
渡江战役
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【单选题】幼儿早上来园向老师说“早上好”,下午离园时“再见”,许多幼儿先学会说“再见”,其重要原因时由于孩子不愿与父母分离,这说明( )。
A.
情绪对儿童认知发展的作用
B.
情绪的分化
C.
情绪对儿童心理活动的动机作用
D.
情绪的社会化
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A.
实事求是
B.
群众路线
C.
武装斗争
D.
独立自主
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【单选题】解放战争中,人民解放军与进行的三次战略大决战是( )。
A.
济南战役、辽沈战役、淮海战役
B.
淮海战役、平津战役、渡江战役
C.
辽沈战役、淮海战役、平津战役
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【多选题】“三大战役”是中国人民解放军与 ()
A.
辽沈战役
B.
太原战役
C.
淮海战役
D.
平津战役
E.
渡江战役
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【单选题】幼儿园训练刚入园的孩子早上来时向老师说“早上好”,下午离园时说“再见”,结果许多孩子先学会说“再见”,而“早上好”则较晚学会,其重要原因是由于早上不愿和父母分离。这是( )。
A.
情绪对幼儿心理活动的动机作用
B.
情绪的分化
C.
情绪对幼儿认知发展的作用
D.
情绪的社会化
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【单选题】与香蕉,柑橘,葡萄一起被称为世界“四大水果
A.
草莓
B.
苹果
C.
樱桃
D.
橙子
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【多选题】思想活的灵魂包括:
A.
实事求是
B.
艰苦奋斗
C.
群众路线
D.
独立自主
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【单选题】幼儿早上来园向老师说“早上好”,下午离园时说“再见”,许多幼儿先学会说“再见”,其重要原因是由于孩子不愿与父母分离,这说明( )。
A.
情绪对儿童认知发展的作用
B.
情绪的分化
C.
情绪对儿童心理活动的动机作用
D.
情绪的社会化
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【简答题】1948年9月开始,人民解放军进行了()、()、()等三大战役,与展开主力决战,其中()战役规模是最大的。
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【多选题】()“三大战役”是中国人民解放军与进行的战略决战。
A.
辽沈战役
B.
太原战役
C.
淮海战役
D.
平津战役
E.
渡江战役
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【单选题】幼儿早上来园向老师说“早上好”,下午离园时“再见”,许多幼儿先学会说“再见”,其重要原因时由于孩子不愿与父母分离,这说明( )。
A.
情绪对儿童认知发展的作用
B.
情绪的分化
C.
情绪对儿童心理活动的动机作用
D.
情绪的社会化
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知识点:
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