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【单选题】
（）是将每个要素（评价因子）分为若干个等级，然后将指派给各个要素的分数赋予，划分为相应的等级，再将每个等级的分值分成若干个小档（幅度）。
A.
分段式标准
B.
评语式标准
C.
量表式标准
D.
对比式标准
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参考答案：
举一反三
【单选题】调式音级用什么标记?
A.
阿拉伯数字
B.
罗马数字
C.
英语字母
D.
音名
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【判断题】调式音级标记用阿拉伯数字进行标记。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】加快形成军民融合深度发展格局,应坚持全国一盘棋,坚决防止( )等不良问题和倾向,切实做到应融则融、能融尽融。
A.
"愿意融别人,不愿意被别人融"
B.
"大利大干、小利小于、无利不干"
C.
"涉险滩、动奶酪"
D.
"吃苦在前,享乐在后"
E.
"共享别人的资源可以、分享自己的资源不行"
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【简答题】加快形成深度发展格局，应坚持全国一盘棋，坚决防止()等不良问题和倾向，切实做到应融则融、能融尽融。 A“共享别人的资源可以、分享自己的资源不行” B“吃苦在前，享乐在后” C“大利大干、小利小干、无利不干” D“涉险滩、动奶酪” E“愿意融别人，不愿意被别人融”
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【单选题】调式音级是用()标记
A.
罗马数字
B.
阿拉伯数字
C.
大写数字
D.
大写字母
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【单选题】系统的整体性主要表现为系统的()
A.
整体结构
B.
整体要素
C.
整体适应性
D.
整体功能
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【判断题】系统的特性主要表现为系统的整体性、相关性和环境适应性。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】加快形成军民融合深度发展格局,应坚持全国一盘棋,坚决防止( )等不良问题和倾向,切实做到应融则融、能融尽融。
A.
"共享别人的资源可以、分享自己的资源不行"
B.
"吃苦在前，享乐在后"
C.
"大利大干、小利小干、无利不干"
D.
"愿意融别人，不愿意被别人融"
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【单选题】神经系统实现其调节功能的基本方式
A.
兴奋和抑制
B.
躯体反射和内脏反射
C.
正反馈和负反馈
D.
条件反射和非条件反射
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【判断题】系统的特性主要表现为系统的整体性、相关性和目的性。( )
A.
正确
B.
错误
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阿拉伯数字
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罗马数字
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【判断题】调式音级标记用阿拉伯数字进行标记。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】加快形成军民融合深度发展格局,应坚持全国一盘棋,坚决防止( )等不良问题和倾向,切实做到应融则融、能融尽融。
A.
"愿意融别人,不愿意被别人融"
B.
"大利大干、小利小于、无利不干"
C.
"涉险滩、动奶酪"
D.
"吃苦在前,享乐在后"
E.
"共享别人的资源可以、分享自己的资源不行"
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【简答题】加快形成深度发展格局，应坚持全国一盘棋，坚决防止()等不良问题和倾向，切实做到应融则融、能融尽融。 A“共享别人的资源可以、分享自己的资源不行” B“吃苦在前，享乐在后” C“大利大干、小利小干、无利不干” D“涉险滩、动奶酪” E“愿意融别人，不愿意被别人融”
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【单选题】调式音级是用()标记
A.
罗马数字
B.
阿拉伯数字
C.
大写数字
D.
大写字母
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【单选题】系统的整体性主要表现为系统的()
A.
整体结构
B.
整体要素
C.
整体适应性
D.
整体功能
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【判断题】系统的特性主要表现为系统的整体性、相关性和环境适应性。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】加快形成军民融合深度发展格局,应坚持全国一盘棋,坚决防止( )等不良问题和倾向,切实做到应融则融、能融尽融。
A.
"共享别人的资源可以、分享自己的资源不行"
B.
"吃苦在前，享乐在后"
C.
"大利大干、小利小干、无利不干"
D.
"愿意融别人，不愿意被别人融"
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【单选题】神经系统实现其调节功能的基本方式
A.
兴奋和抑制
B.
躯体反射和内脏反射
C.
正反馈和负反馈
D.
条件反射和非条件反射
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【判断题】系统的特性主要表现为系统的整体性、相关性和目的性。( )
A.
正确
B.
错误
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