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【单选题】
我们党的最高理想和最终目标是（）。
A.
实现社会主义现代化
B.
构建和谐社会
C.
发展中国特色社会主义
D.
实现共产主义
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参考答案：
举一反三
【多选题】在感知形状与空间的关系,中班幼儿能够达到以下哪些目标呢?( )
A.
能感知物体基本的空间位置与方位
B.
能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类
C.
能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向
D.
能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品。
查看完整题目与答案
【单选题】能感知物体的基本空间位置与方位,是( )年龄段的幼儿能够做到的事情。
A.
2-3岁
B.
3-4岁
C.
4-5岁
D.
5-6岁
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【单选题】请判断以下描述属于哪一方面的教育目标：能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。
A.
初步感知生活中数学的有用和有趣
B.
感知和理解数、量及数量关系
C.
感知形状与空间关系
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【单选题】1 汽车装大包围最初的目的是()
A.
改变汽事外观
B.
增加车身重量
C.
增加汽车速度
D.
加长车身降低汽车重心
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【简答题】科学研究的本质特征是
查看完整题目与答案
【单选题】教育科学研究的本质特征是( )
A.
整理知识 B 创新
B.
经验描述 D 继承
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【简答题】井壁失稳问题工程分类有 、 、 。
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【判断题】程颐《颜子所好何学论》得到了周敦颐的启迪,也让胡瑗大为赞赏。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。
A.
3-4岁
B.
4-5岁
C.
5-6岁
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【简答题】能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后、里外等方位词,这是( )岁儿童的数学认知目标。
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D.
能按语言指示或根据简单示意图正确取放物品。
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A.
2-3岁
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3-4岁
C.
4-5岁
D.
5-6岁
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A.
初步感知生活中数学的有用和有趣
B.
感知和理解数、量及数量关系
C.
感知形状与空间关系
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A.
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C.
增加汽车速度
D.
加长车身降低汽车重心
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【判断题】程颐《颜子所好何学论》得到了周敦颐的启迪,也让胡瑗大为赞赏。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：能感知物体基本的空间位置与方位，理解上下、前后、里外等方位词。
A.
3-4岁
B.
4-5岁
C.
5-6岁
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【简答题】能感知物体基本的空间位置与方位,理解上下、前后、里外等方位词,这是( )岁儿童的数学认知目标。
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