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【判断题】
You should arrive at the right terminal at least two hours before the plane takes off.
A.
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B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】教育的最高理想通过()体现出来。
A.
课程目标
B.
教育目的
C.
教学日标
D.
培养目标
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【简答题】试述131I治疗甲亢的适应证和禁证。
查看完整题目与答案
【简答题】试述 131 I治疗甲亢的适应证和禁忌证。
查看完整题目与答案
【判断题】交流负反馈能改善交流性能指标，对直流指标也能改善。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列哪种情况是放射性(131))I治疗甲亢的适应证（　）
A.
长期服用乙胺碘呋酮
B.
年龄在25岁以下的Graves病
C.
甲状腺中度肿大的Graves病
D.
轻等程度的Graves病
E.
妊娠期甲亢
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【单选题】In Fisher’s model of group problem solving, the phase during which members end disagreement and solve the problem is called the _________ phase.
A.
orientation
B.
conflict
C.
emergence
D.
Reinforcement
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【单选题】不属于 131 I治疗甲亢的适应证是（）.
A.
甲亢伴急性心肌梗死者
B.
儿童甲亢
C.
老年甲亢
D.
甲亢伴房颤者
E.
慢性淋巴细胞性甲状腺炎伴甲亢并吸碘率增高者
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【多选题】下列哪些是131I治疗甲亢的适应证( )
A.
对内科抗甲状腺药物过敏、治疗效果不佳或治疗后多次复发的Graves病患者
B.
伴白细胞或血小板减少的Graves病患者
C.
伴心房纤颤的Graves病患者
D.
甲状腺肿大明显的青少年甲亢患者
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【判断题】按照药物的属性将药物分为处方药和非处方药。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】病毒式营销是通过向网民散发病毒达到扩散的目的。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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A.
长期服用乙胺碘呋酮
B.
年龄在25岁以下的Graves病
C.
甲状腺中度肿大的Graves病
D.
轻等程度的Graves病
E.
妊娠期甲亢
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【单选题】In Fisher’s model of group problem solving, the phase during which members end disagreement and solve the problem is called the _________ phase.
A.
orientation
B.
conflict
C.
emergence
D.
Reinforcement
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【单选题】不属于 131 I治疗甲亢的适应证是（）.
A.
甲亢伴急性心肌梗死者
B.
儿童甲亢
C.
老年甲亢
D.
甲亢伴房颤者
E.
慢性淋巴细胞性甲状腺炎伴甲亢并吸碘率增高者
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【多选题】下列哪些是131I治疗甲亢的适应证( )
A.
对内科抗甲状腺药物过敏、治疗效果不佳或治疗后多次复发的Graves病患者
B.
伴白细胞或血小板减少的Graves病患者
C.
伴心房纤颤的Graves病患者
D.
甲状腺肿大明显的青少年甲亢患者
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【判断题】按照药物的属性将药物分为处方药和非处方药。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】病毒式营销是通过向网民散发病毒达到扩散的目的。
A.
正确
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知识点：
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