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【单选题】
关于 CD4 分子,正确的说法是
A.
T 细胞特有的表面标志
B.
是表达在 T 细胞表面的共刺激分子
C.
是两条肽链组成的二聚体
D.
能够和 MHCI 类分子的α 3 结构域 结合
E.
是 HIV 的受体
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参考答案：
举一反三
【简答题】阅读短文,判断下列句子的正误 I'm Linda. I love music. I have music on Tuesdays and Fridays. This is my mother. She is an art teacher. She teaches art on Mondays, Wednesdays and Fridays. She often listens to music o...
查看完整题目与答案
【单选题】在气-液色谱法中，为了改变色谱柱的选择性，可进行的操作是
A.
改变载气的种类
B.
改变载气的速度
C.
改变柱长
D.
改变固定液的种类
E.
改变吸附时间
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【单选题】1907年，蒙台梭利为正常儿童设立的第一所学校，称为( )
A.
自然之家
B.
快乐之家
C.
幼儿之家
D.
新教育之家
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【单选题】在气液色谱中，为了改变色谱柱的选择性，可进行如下哪种操作（）。
A.
改变载气的种类
B.
改变载气的速度
C.
改变柱长
D.
改变固定液的种类
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【判断题】肾脏通过排酸保碱和碱多排碱的方式进行酸碱平衡调节。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】民用机场新建、扩建的公告发布后，任何单位和个人在按照国家规定划定的机场净空保护区域内修建、种植或者设置影响飞行安全的障碍物的，必须责令清除;由此造成的损失，由（　）承担。
A.
机场所在地的地方人民政府
B.
修建该障碍物体的人
C.
种植该障碍物体的人
D.
新建或扩建的机场当局
E.
设置该障碍物体的人
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【单选题】The stranger I rudely quarreled with ____ to be my new boss and it is not hard to imagine what will happen to me next. [     ]
A.
turned out
B.
figured out
C.
turned to
D.
turned over
查看完整题目与答案
【单选题】在气液色谱中,为了改变色谱柱的选择性,可进行下列哪种操作?()
A.
改变载气的种类
B.
改变载气的速度
C.
改变柱长
D.
改变固定液的种类
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【简答题】“快乐之家学校”
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【单选题】实践训练法是在真实的教学环境中进行教学技能的训练方法,包括有职前培训,职后培训的综合技能的训练以及职后培训的创新层面,以下哪种训练是属于职后培训的创新层面?
A.
教学实习与见习
B.
研究课、观摩课、专题进修班
C.
示范课、专题研讨会
D.
日常教学实践中
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【单选题】在气-液色谱法中，为了改变色谱柱的选择性，可进行的操作是
A.
改变载气的种类
B.
改变载气的速度
C.
改变柱长
D.
改变固定液的种类
E.
改变吸附时间
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【单选题】1907年，蒙台梭利为正常儿童设立的第一所学校，称为( )
A.
自然之家
B.
快乐之家
C.
幼儿之家
D.
新教育之家
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【单选题】在气液色谱中，为了改变色谱柱的选择性，可进行如下哪种操作（）。
A.
改变载气的种类
B.
改变载气的速度
C.
改变柱长
D.
改变固定液的种类
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【判断题】肾脏通过排酸保碱和碱多排碱的方式进行酸碱平衡调节。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】民用机场新建、扩建的公告发布后，任何单位和个人在按照国家规定划定的机场净空保护区域内修建、种植或者设置影响飞行安全的障碍物的，必须责令清除;由此造成的损失，由（　）承担。
A.
机场所在地的地方人民政府
B.
修建该障碍物体的人
C.
种植该障碍物体的人
D.
新建或扩建的机场当局
E.
设置该障碍物体的人
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【单选题】The stranger I rudely quarreled with ____ to be my new boss and it is not hard to imagine what will happen to me next. [     ]
A.
turned out
B.
figured out
C.
turned to
D.
turned over
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【单选题】在气液色谱中,为了改变色谱柱的选择性,可进行下列哪种操作?()
A.
改变载气的种类
B.
改变载气的速度
C.
改变柱长
D.
改变固定液的种类
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【简答题】“快乐之家学校”
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【单选题】实践训练法是在真实的教学环境中进行教学技能的训练方法,包括有职前培训,职后培训的综合技能的训练以及职后培训的创新层面,以下哪种训练是属于职后培训的创新层面?
A.
教学实习与见习
B.
研究课、观摩课、专题进修班
C.
示范课、专题研讨会
D.
日常教学实践中
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