做好组织文化工作，应把握观念、制度、行为和（）四个层次。A.思想B.心理C.精...

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【单选题】

做好组织文化工作，应把握观念、制度、行为和（）四个层次。

思想

心理

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物质

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参考答案：

举一反三

【简答题】He refused to tell us whether he ______ (undertake)the job.

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【多选题】网络促销对象是指（）

产品或服务的使用者

产品或服务购买行为的决策者

产品或服务购买的影响者

产品或服务的提供者

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【单选题】He said he refused the job, but that this was nothing to do with the salary. He ______even if they______him twice as much.

could refuse, offered

would refuse, offered

would have refused, offered

could have refused, had offered

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【多选题】网络促销对象是指( )。

产品或服务的使用者

产品或服务的提供者

产品或服务购买行为的决策者

产品或服务购买的影响者

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【判断题】多肽和蛋白质都能发生缩二脲反应。 ( )

正确

错误

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【单选题】氨基酸和蛋白质的共性是

都具有两性电离和等电点

都含有肽键

都能透过半透膜

都能发生缩二脲反应

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【单选题】At first he refused to admit he had stolen but when he was shown the videotape （录像带） he ________ and admittedeverything.

broke up

brokeaway

broke down

broke in

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【单选题】确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于( )。

人的本质的学说

正确处理人民内部矛盾的学说

人的全面发展理论

灌输社会主义意识的理论

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【单选题】氨基酸和蛋白质的共性是( )

都具有两性电离和等电点

都含有肽键

都能发生缩二脲反应

都能透过半透膜

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【单选题】确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于( )

人的本质的学说

正确处理人民内部矛盾的学说

个人全面发展的学说

灌输社会主义意识的理论

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【单选题】He said he refused the job, but that this was nothing to do with the salary. He ______even if they______him twice as much.

could refuse, offered

would refuse, offered

would have refused, offered

could have refused, had offered

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【判断题】多肽和蛋白质都能发生缩二脲反应。 ( )

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【单选题】At first he refused to admit he had stolen but when he was shown the videotape （录像带） he ________ and admittedeverything.

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【单选题】确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于( )。

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【单选题】确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于( )

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