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【单选题】
一所以色列高校的学生计划通过募捐来帮助残疾人,不过,他们没有一上来就组织募捐,而是先让当地居民签署了一份愿意帮助残疾人的志愿书,真正的募捐发生在两之后。这次募捐大获成功,原因在于应用了()的原理。A.
喜好
B.
舆论
C.
权威性
D.
思维过程
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举一反三
【单选题】患甲类传染病如鼠疫、霍乱,乙类传染病如肺炭疽、传染性非典型肺炎及一切传播途径不明的传染者,应实行严密隔离,用下列哪一种颜色来隔离标志?
A.
黄色
B.
蓝色
C.
棕色
D.
橙色
E.
红色
【简答题】除沙火山和泥火山(砂岩脉和泥岩脉)外,请再列举5种常见的准同生变形构造
【多选题】舍位位数为4表示______。
A.
舍位区域中所有数据保留小数后4位
B.
舍位区域中所有数据除以10000
C.
舍位区域中所有数据舍位后保留小数点后4位
D.
舍位区域中所有数据的小数后向左移动4位
【判断题】对于组合变形问题就能够用叠加法来进行计算。具体的方法及步骤是: 1. 荷载标准化。找出构成组合变形的所有基本变形,将荷载化简为只引起这些基本变形的相当力系。 2. 基本变形计算 按构件原始形状和尺寸,计算每一组基本变形的应力和变形。 3. 综合 将各种基本变形在同一点上产生的应力叠加,对危险点根据强度理论作强度计算;将各基本变形在同一横截面上产生的位移合成,校核杆件的刚度。
A.
正确
B.
错误
【单选题】有一组点，周期地分布于空间，其平行六面体单位中顶点为A，两个相对面心的点为B，这一组点（）构成一点阵，（）够构成一点阵结构。【图片】
A.
能，能
B.
能，不能
C.
不能，能
D.
不能，不能
【单选题】有一组点，周期地分布于空间，其平行六面体单位如右下图所示，这一组点（）构成一点阵，（）够构成一点阵结构。【图片】
A.
能，能
B.
能，不能
C.
不能，能
D.
不能，不能
【多选题】舍位位数为4表示()。
A.
舍位区域中所有数据除以10000
B.
舍位区域中所有数据的小数点向左移动4位
C.
舍位区域中所有数据保留小数后4位
D.
舍位区域中所有数据舍位后保留小数后4位
【简答题】准同生变形构造
【简答题】有一组点，周期地分布于空间，其平行六面体单位如右下图所示，问这一组点是否构成一点阵？是够构成一点阵结构？请画出能够概括这一组点的周期性的点阵及其素单位。
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