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【单选题】
下列关于酮体的描述不正确的是
A.
包括乙酰乙酸、β-羟丁酸和丙酮
B.
合成原料是丙酮酸氧化生成的乙酰CoA
C.
只能在肝的线粒体内生成
D.
酮体是肝输出能量的一种形式
E.
酮体只能在肝外组织氧化
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参考答案:
举一反三
【多选题】渐开线齿廓的啮合特性有如下特点描述,哪些描述是正确的?( )
A.
一对渐开线齿廓的啮合线始终与其过齿廓接触点的公法线重合,而恒切于两轮的分度圆
B.
一对渐开线齿廓啮合传动的传动比仅取決于两轮的节圆半径反比或两轮的基圆半径反比的大小,而与两轮的中心距有无变动无关
C.
一对渐开线齿廓的啮合点的轨迹是一定直线,其啮合节点则为一定点,其啮合角也为定值
D.
一对渐开线的齿廓能满足齿廓啮合基本定律,是一对共轭齿廓;而一对渐开线与直线的齿廓,也是一对共轭齿廓
【多选题】渐开线齿廓的啮合特性有如下特点描述,哪些描述是正确的( ):
A.
一对渐开线的齿廓能满足齿廓啮合基本定律,是一对共轭齿廓;而一对渐开线与直线的齿廓,也是一对共轭齿廓
B.
一对渐开线齿廓相啮合其啮合节点则为一定点,其啮合角也为一定值
C.
一对渐开线齿廓啮合传动的传动比仅取决于两轮的节圆半径反比或两轮的基圆半径反比的大小,而与两轮的中心距有无变动无关
D.
一对渐开线齿廓的啮合线始终与其过齿廓接触点的公法线重合,而恒切于两轮的分度圆;
【单选题】安全教育的实施原则不包括
A.
根据年龄选择教育目标和内容
B.
严格按照书本设计内容
C.
根据内容选择方法
D.
教育过程注重完整性
【单选题】安全教育——安全事故处理四不放过原则包括:事故原因未查清不放过;责任人员未处理不放过;整改措施未落实不放过;()
A.
事故现场未查明不放过
B.
赔偿方案未明确不放过
C.
受伤人员未获得有效的救治不放过
D.
有关人员未受到教育不放过
【多选题】渐开线齿廓的啮合特性有如下特点描述,哪些描述是正确的
A.
一对渐开线的齿廓能满足齿廓啮合基本定律,是一对共轭齿廓;而一对渐开线与直线的齿廓,也是一对共轭齿廓
B.
一对渐开线齿廓的啮合点的轨迹是一定直线,其啮合节点则为一定点,其啮合角也为一定值
C.
一对渐开线齿廓啮合传动的传动比仅取决于两轮的节圆半径反比或两轮的基圆半径反比的大小,而与两轮的中心距有无变动无关
D.
一对渐开线齿廓的啮合线始终与其过齿廓接触点的公法线重合,而恒切于两轮的分度圆;
【多选题】渐开线齿廓的啮合特性有如下特点描述,哪些描述是正确的?
A.
一对渐开线的齿廓能满足齿廓啮合基本定律,是一对共轭齿廓;而一对渐开线与直线的齿廓,也是一对共轭齿廓
B.
一对渐开线齿廓的啮合点的轨迹是一条定直线,其啮合节点则为一个定点,其啮合角也为一个定值
C.
一对渐开线齿廓啮合传动的传动比仅取决于两轮的节圆半径反比或两轮的基圆半径反比的大小,而与两轮的中心距有无变动无关
D.
一对渐开线齿廓的啮合线始终与其过齿廓接触点的公法线重合,而恒切于两轮的分度圆
【单选题】如图所示, 1 用户的资用压力为( )。
A.
45 mH 2 O
B.
35mH 2 O
C.
10 mH 2 O
D.
8 mH 2 O
【多选题】渐开线齿廓的啮合特性有如下描述,其中正确的 是 ? ( )
A.
一对渐开线齿廓的啮合线始终与其过齿廓接触点的公法线重合,而恒切于两轮的分度圆
B.
一对渐开线齿廓啮合传动的传动比仅取決于两轮的节圆半径反比或两轮的基圆半径反比的大小,而与两轮的中心距有无变动无关
C.
一对渐开线齿廓的啮合点的轨迹是一定直线,其啮合节点则为一定点,其啮合角也为定值
D.
一对渐开线的齿廓能满足齿廓啮合基本定律,是一对共轭齿廓;而一对渐开线与直线的齿廓,也是一对共轭齿廓
【单选题】满足定传动比传动的一对齿轮,其节点一定是______。
A.
定点
B.
轨迹为直线
C.
轨迹为圆形
【单选题】鲁迅在进行书籍封面设计时,尤其擅长结合书籍的内容和特点进行( )设计,创造了各种新的样式。
A.
色彩
B.
版式
C.
字体
D.
图像
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