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【单选题】
向心性收缩时,肌肉的起点与止点之间的距离 ( )
A.
缩短
B.
延长
C.
先延长，后缩短
D.
先缩短，后延长
E.
不变
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参考答案：
举一反三
【单选题】课程标准的核心内容是什么？
A.
课程目标
B.
课程内容
C.
实施建议
D.
前言
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【判断题】非概论抽样因为不是随机抽样，所以在社会研究中要尽量避免使用。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】课程标准的核心内容是 _________
查看完整题目与答案
【单选题】相关分析一般是研究（）
A.
两份随机样本的两个相同指标间的相互关系
B.
两份随机样本的两个相同指标间的差别
C.
两份随机样本的两个不同指标间的相互关系
D.
一份随机样本的两个相同指标间的相互关系
E.
一份随机样本的两个不同指标间的相互关系
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【多选题】下列哪些选项是 课程标准的核心内?
A.
课程理念
B.
课程内容
C.
教学建议
D.
课程目标
查看完整题目与答案
【单选题】相关分析一般是研究
A.
两组观察单位的两个相同指标间的相互关系
B.
两组观察单位的两个相同指标间的相互差别
C.
两组观察单位的两个不同指标间的相互关系
D.
一组观察单位的两个不同指标间的相互关系
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【简答题】课程标准的核心内容是什么?
查看完整题目与答案
【判断题】非概论抽样因为不是随机抽样,所以在社会研究中要尽量避免使用。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】课程标准的核心内容是
A.
学科的性质与地位
B.
课程目标
C.
课程内容
D.
各学段安排
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【单选题】铂电阻测温的主要优点是( )
A.
测温范围广,精度高,稳定性好
B.
电阻温度系数大, ,精度高,稳定性好
C.
价格便宜,重复性好
D.
测温范围广, 电阻温度系数大
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课程目标
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实施建议
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A.
正确
B.
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【简答题】课程标准的核心内容是 _________
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【单选题】相关分析一般是研究（）
A.
两份随机样本的两个相同指标间的相互关系
B.
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C.
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B.
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【单选题】相关分析一般是研究
A.
两组观察单位的两个相同指标间的相互关系
B.
两组观察单位的两个相同指标间的相互差别
C.
两组观察单位的两个不同指标间的相互关系
D.
一组观察单位的两个不同指标间的相互关系
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【简答题】课程标准的核心内容是什么?
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【判断题】非概论抽样因为不是随机抽样,所以在社会研究中要尽量避免使用。
A.
正确
B.
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【多选题】课程标准的核心内容是
A.
学科的性质与地位
B.
课程目标
C.
课程内容
D.
各学段安排
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【单选题】铂电阻测温的主要优点是( )
A.
测温范围广,精度高,稳定性好
B.
电阻温度系数大, ,精度高,稳定性好
C.
价格便宜,重复性好
D.
测温范围广, 电阻温度系数大
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