【多选题】一般资料:求助者,男性,21岁,某大学三年级学生。
案例介绍:求助者从小有咬指甲的习惯,虽收到父母亲的多次训斥,自己也试用了多种方法,但没有明显改变。读大学期间恋爱,女友坚持要他改掉,否则就分手。求助者主动前来寻求帮助。
下面是心理咨询师与该求助者的一段咨询对话。
求助者:我原来有咬手指甲的毛病,用了很多方法,都没有改掉。女朋友说,再改不掉就和我分手,所以我想请您帮助我改掉这个毛病。
心理...
【单选题】在产生通常诊断条件下的 X 射线时,大部分的能量都转化为热能,产生 X 射线的能量只占
【多选题】下面是心理咨询师与来访者的一段对话:来访者:我不知道是否该让你知道这些。我想知道你有没有某些经验(头垂下),如果你有类似经验的话,你才会了解我所说的话。如果你没有类似的经验,我不知道你会用什么态度看我(头垂下)。咨询师:你担心我的态度可能会让你难堪吗?来访者:我的问题非常复杂,我之所以忍痛花那么多钱的原因也跟此问题有关。如果你没有类似的经验,我担心当你知道我的隐私后,你的态度会让我难堪。咨询师:你...
【单选题】在产生通常诊断条件下的 X 射线时,大部分的能量都转化为热能,产生 X 射线的能量只占
【单选题】在产生通常诊断条件下的X射线时,大部分的能量都转化为热能,产生X射线的能量只占
【简答题】《到了大班再合作》 案例材料: 小班的张老师与大班的刘老师在一起议论《 3-6 岁儿童学习与发 展指南》的内容。张老师说: “啊,你看,《指南》社会领域要求你们 大班 ‘活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服’,我们小班 还没有这要求,只提出 ‘不争抢、不独霸玩具,想加入同伴的游戏时, 能友好地提出请求 ’,但是再过两年我们升入大班时也要培养‘合作’ 了。 ”大班刘老师说:“9 月份开学后,我...