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【单选题】
—How do you do? Glad to meet you. 你好,很高兴认识你。 -- .你好,我也很高兴认识你。A.
Fine. How are you?
B.
How do you do? Glad to meet you, too.
C.
How are you? Thank you!
D.
Nice. How are you?
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举一反三
【单选题】I don’t think it is difficult for a senior student to ________ the difference between “hurt” and “injure”.
A.
separate
B.
divide
C.
choose
D.
tell
【简答题】《网络教学与针对性定制训练》 目标:1.建立利用网络资源学习的习惯。 2.找到适合自己的训练定制套餐。3.利用网络学习反馈。 重点:了解自己需求,为离开现场教学自我学习练习找到方法。 难点:坚持 内容及步骤: 第一步:安装keep APP 第二步:注册,登录 第三步:可选择学习视屏(建议根据自己身体训练需要,选择学习内容,比如:肩、颈、脊椎修正瑜伽,燃脂操初级) 第四步:将学习视屏上传(一分钟左右...
【多选题】关于pn结的注入特性，以下说法正确的是？
A.
异质 pn 结的高注入特性是区别同质 pn 结的主要特点之一。
B.
决定同质 pn 结注入比的是掺杂浓度，要想获得大的注入比就要求 。
C.
决定异质 pn 结注入比的是 ，通常可获得较大的注入比。
D.
同质 pn 结具有比异质 pn 结更大的注入比。
【简答题】简述 水体沉积物中重金属的释放的影响因素
【判断题】分析完文本后，教师需要基于文本内容、根据学生的水平创设情景，一方面帮助学生及时回顾所阅读的文本内容，将学习内容与生活实际相结合，体现“学为所用”；另一方面，教师也可以通过学生的反应来反思课堂教学的成败。
A.
正确
B.
错误
【判断题】根据所传授经验的内容不同,可以将学生的学习分为知识的学习、技能的学习与行为规范的学习三类。知识的学习是通过领会、巩固与应用三个环节完成的,每一环节又有其特殊的心智动作。知识的学习要解决的是认识问题,即知与不知、知之深浅的问题。( )
A.
正确
B.
错误
【简答题】简述水体沉积物中重金属的释放的影响因素
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