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【判断题】
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A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【简答题】制作表单时要先插入(________)。
查看完整题目与答案
【单选题】舌下给药时，不符合要求的是
A.
指导患者将药物放舌下或两颊黏膜与牙齿之间
B.
口腔干燥者可含少量白开水
C.
可指导患者进行张口深呼吸从而控制吞咽动作
D.
舌下含服的药物也可嚼碎吞下
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于管理层次与管理幅度的关系的说法错误的是______。
A.
一般来说，管理层次与管理跨度项目矛盾
B.
管理跨度与管理层次成正比关系
C.
在组织中人数一定的情况下，管理层次越多，管理幅度越小
D.
要使决策和管理效率高效、快捷，必须平衡管理层次与管理跨度的关系
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【单选题】CO中毒的典型表现( )
A.
四肤无力
B.
意识模糊
C.
口唇樱桃红色
D.
血压下降
E.
呼吸循环衰竭
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【单选题】预防传染病最快、最有效的途径是
A.
管理传染源
B.
切断传播途径
C.
保护易感人群
D.
预防性用药
E.
计划免疫
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【多选题】三餐营养分配的原则是( )。
A.
食物消化生理要求
B.
适当安排两餐的间隔时间
C.
能满足生理和劳动的需要
D.
适应生活和工作需要 【解析】本题主要考查三餐营养分配的原则相关知识点。本题属于中等难度题。能力要求为C。
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【多选题】三餐营养分配的原则是( )。
A.
食物消化生理要求
B.
适当安排两餐的间隔时间
C.
能满足生理和劳动的需要
D.
适应生活和工作需要
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【单选题】下列关于管理的说法中错误的是( )
A.
管理是一项有目的的活动
B.
管理是由一系列活动构成的
C.
管理的实质是协调
D.
管理是组织的载体
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【单选题】CO中毒的典型表现( )
A.
四肢无力
B.
意识模糊
C.
口唇樱桃红色
D.
血压下降
E.
呼吸循环衰竭
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【判断题】使用图表时，先选中制作图表的数据，在“插入”项卡上的“图表”组中，单击要使用的图表类型，然后单击图表子类型。（）
A.
正确
B.
错误
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【单选题】舌下给药时，不符合要求的是
A.
指导患者将药物放舌下或两颊黏膜与牙齿之间
B.
口腔干燥者可含少量白开水
C.
可指导患者进行张口深呼吸从而控制吞咽动作
D.
舌下含服的药物也可嚼碎吞下
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【单选题】下列关于管理层次与管理幅度的关系的说法错误的是______。
A.
一般来说，管理层次与管理跨度项目矛盾
B.
管理跨度与管理层次成正比关系
C.
在组织中人数一定的情况下，管理层次越多，管理幅度越小
D.
要使决策和管理效率高效、快捷，必须平衡管理层次与管理跨度的关系
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【单选题】CO中毒的典型表现( )
A.
四肤无力
B.
意识模糊
C.
口唇樱桃红色
D.
血压下降
E.
呼吸循环衰竭
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【单选题】预防传染病最快、最有效的途径是
A.
管理传染源
B.
切断传播途径
C.
保护易感人群
D.
预防性用药
E.
计划免疫
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【多选题】三餐营养分配的原则是( )。
A.
食物消化生理要求
B.
适当安排两餐的间隔时间
C.
能满足生理和劳动的需要
D.
适应生活和工作需要 【解析】本题主要考查三餐营养分配的原则相关知识点。本题属于中等难度题。能力要求为C。
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【多选题】三餐营养分配的原则是( )。
A.
食物消化生理要求
B.
适当安排两餐的间隔时间
C.
能满足生理和劳动的需要
D.
适应生活和工作需要
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【单选题】下列关于管理的说法中错误的是( )
A.
管理是一项有目的的活动
B.
管理是由一系列活动构成的
C.
管理的实质是协调
D.
管理是组织的载体
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【单选题】CO中毒的典型表现( )
A.
四肢无力
B.
意识模糊
C.
口唇樱桃红色
D.
血压下降
E.
呼吸循环衰竭
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【判断题】使用图表时，先选中制作图表的数据，在“插入”项卡上的“图表”组中，单击要使用的图表类型，然后单击图表子类型。（）
A.
正确
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错误
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