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【多选题】
突变的意义包括()。
A.
突变是进化、分化的分子基础
B.
突变导致基因型改变
C.
突变导致死亡
D.
突变一定导致表型改变
E.
突变是某些疾病的发病基础
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参考答案:
举一反三
【单选题】根据《企业所得税法》的规定,企业生产各项费用的分配采用的分配标准是否适当,有无利用变换分配标准,人为地调整各产品间应承担的费用,分配的标准与实际发生的统计数有无不相符的。对上述内容进行审核时,要做的工作不包括( )。
A.
收集资料,掌握企业历年来各种间接费用采用分配标准的情况,对照本年采用的分配标准是否适当
B.
查清分配标准如何确定及其取得的来源
C.
核实车间原始记录,统计报表数字等,审核各种费用分配表上的分配标准,是否有弄虚作假的现象
D.
对虚假分配落实责任人
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【多选题】一个完整的尺寸标注包括
A.
标注文字
B.
尺寸线
C.
尺寸界线
D.
尺寸箭头
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【多选题】一个完整的尺寸标注包括()
A.
尺寸数字
B.
尺寸线
C.
尺寸界线
D.
箭头
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【多选题】一个完整的尺寸标注包括
A.
尺寸线
B.
标注文字
C.
尺寸起止符
D.
尺寸界线
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【多选题】一个完整的尺寸标注包括( )
A.
尺寸数字
B.
尺寸线及箭头
C.
尺寸界线
D.
箭头
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【单选题】一个尺寸的完整标注包括:( )
A.
尺寸线 尺寸标注 基线
B.
尺寸标注 箭头 标记 文本
C.
基线 文本 箭头 标记
D.
尺寸线 尺寸界限 文本 箭头
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【单选题】人体是一个有机的整体,其中
A.
以五脏为中心
B.
以六腑为中心
C.
以经络为中心
D.
以五官为中心
E.
以上都不是
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【简答题】请编制程序PROG1.ASM,其功能是:统计30个学生成绩中得分在100~90、89~80、 79~70、69~60区间以及低于60分的人数,并计算30个学生的平均成绩(取整数),结果依次存入指定的内存区域。 例如: 内存中有10个分数; 5EH,50H,H,52H,55H,48H,3AH,4AH,40H,42H 结果为:02H,03H,02H,02H,01H,4DH(平均成绩) 部分程序已给...
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【单选题】人体是一个有机的整体,其中
A.
以五脏为中心
B.
以六腑为中心
C.
以五官为中心
D.
以五体为中心
E.
以经络为中心
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【单选题】e儿童节聚会时,小朋友一听到“我爱北京”这首乐曲时,就知道自己曾经唱过,这种记忆现象在心理学上叫做
A.
再认
B.
识记
C.
回忆
D.
再现
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A.
收集资料,掌握企业历年来各种间接费用采用分配标准的情况,对照本年采用的分配标准是否适当
B.
查清分配标准如何确定及其取得的来源
C.
核实车间原始记录,统计报表数字等,审核各种费用分配表上的分配标准,是否有弄虚作假的现象
D.
对虚假分配落实责任人
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【多选题】一个完整的尺寸标注包括
A.
标注文字
B.
尺寸线
C.
尺寸界线
D.
尺寸箭头
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【多选题】一个完整的尺寸标注包括()
A.
尺寸数字
B.
尺寸线
C.
尺寸界线
D.
箭头
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A.
尺寸线
B.
标注文字
C.
尺寸起止符
D.
尺寸界线
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A.
尺寸数字
B.
尺寸线及箭头
C.
尺寸界线
D.
箭头
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【单选题】一个尺寸的完整标注包括:( )
A.
尺寸线 尺寸标注 基线
B.
尺寸标注 箭头 标记 文本
C.
基线 文本 箭头 标记
D.
尺寸线 尺寸界限 文本 箭头
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A.
以五脏为中心
B.
以六腑为中心
C.
以经络为中心
D.
以五官为中心
E.
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A.
以五脏为中心
B.
以六腑为中心
C.
以五官为中心
D.
以五体为中心
E.
以经络为中心
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【单选题】e儿童节聚会时,小朋友一听到“我爱北京”这首乐曲时,就知道自己曾经唱过,这种记忆现象在心理学上叫做
A.
再认
B.
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C.
回忆
D.
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