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【简答题】
某烃类化合物A的图表明其相对分子质量为84,红外光谱表明分子中含有碳碳双键,核磁共振氢谱表明分子中只有一种类型的氢。 (1)A的结构___________; (2)A中的碳原子是否都处于同一平面?___________(填“是”或者“不是”); (3)在下图中,D 1 、D 2 互为同分异构体,E 1 、E 2 互为同分异构体。 反应②的化学方程式为_____________;C的化学名称是___________;E 2 的结构是____________;④⑥的反应类型依次是___________。
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参考答案:
举一反三
【简答题】有位教师在教“约数和倍数”这一概念时,把班上较高和较矮的两个学生叫到讲台前,问“李明最高,邹波最矮,这种说法对吗?”学生马上活跃起来,接着老师又问:“难道李明不是高的?邹波不是矮的?”学生开始小声交谈,这时有个学生回答:“不对,李明是比邹波高,但他比大人矮,邹波比李明矮,但他比低年级的学生高。”这时,教师引入约数和倍数的概念,问:“ 3 是约数, 6 是倍数,这种说法对吗?”学生纷纷举手,一致表示...
【多选题】一位大学生在反思自己的小学生活时,这样说道:当我拿到大学通知书时,我猛然觉得这12年的寒窗苦读换来的除了一张通知书外,似乎什么都没有—没有朋友,没有刻骨铭心的兴趣爱好。他除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外,简直都忘了国歌是怎么唱的了。在实际教学过程中,教师应遵循哪些教学原则?()
A.
间接经验与直接经验相结合
B.
掌握知识与发展智力相统一
C.
知识传授与思想教育相统一
D.
教师的主导作用与学生的主体作用相结合
【简答题】有位教师在教“约数和倍数”这一概念时,把班上较高和较矮的两个学生叫到讲台前,问“李明最高,邹波最矮,这种说法对吗?”学生马上活跃起来,接着老师又问:“难道李明不是高的?邹波不是矮的?”学生开始小声交谈,这时有个学生回答:“不对,李明是比邹波高,但他比大人矮,邹波比李明矮,但他比低年级的学生高。”这时,教师引入约数和倍数的概念,问:“ 3 是约数, 6 是倍数,这种说法对吗?”学生纷纷举手,一致表示...
【简答题】小学数学教学原则有哪些?
【多选题】小学数学教学原则有哪些?
A.
直观性原则
B.
启发性原则
C.
循序渐进的原则
D.
归纳与演绎相结合的原则
E.
理解巩固与探索创新相结合的原则
【判断题】艾里克森人格发展阶段学说,青年期人格发展障碍会表现为自我统合-角色混乱。
A.
正确
B.
错误
【简答题】小学数学学习过程可以从总体上划分为哪三个阶段?学生数学学习的过程一般包括哪三个环节?影响数学学习迁移的因素有哪些?为迁移而教应注意哪些教学原则?怎样帮助学生形成与增强数学学习的信心?
【判断题】Tourism is a product of the Industrial Revolution.
A.
正确
B.
错误
【判断题】235. ( ) F 系列可编程序控制器中的 ANI 指令用于常开触点的串联。
A.
正确
B.
错误
【简答题】电工仪表零件装配不当造成的误差属于仪表的 。
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