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【判断题】
大多数慢性疾病患者在医疗活动中的医患关系模式是共同参与型
A.
正确
B.
错误
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参考答案:
举一反三
【单选题】患者,女性,30岁。2年前确诊患艾滋病,现合并肺结核出现发热、盗汗、淋巴结肿大、咳嗽咳痰咯血、呼吸困难而入院治疗。护士为患者吸痰,以下操作正确的是
A.
吸痰操作前可不洗手
B.
吸痰时可不戴手套,操作后洗手即可
C.
吸痰时不慎将痰液溅到地面,先用漂白粉消毒再做清洁处理
D.
吸痰管用毕丢入污物桶后再集中处理
E.
吸痰管用毕放入结实的一次性袋内直接焚烧处理
【单选题】患者女,30岁。 2年前确诊为艾滋病,现合并肺结核出现发热、盗汗、淋巴结肿大、咳嗽咳痰咯血、呼吸困难而入院治疗。护士为患者吸痰,以下操作正确的是
A.
吸痰操作前可不洗手
B.
吸痰时可不戴手套,操作后洗手即可
C.
吸痰时不慎将痰液溅到地面,先用漂白粉消毒后再做清洁处理
D.
吸痰管用毕丢人污物桶后再集中处理
E.
吸痰管用毕放入结实的一次性袋内直接焚烧处理
【单选题】患者女,30岁。2年前确诊为艾滋病,现出现发热、盗汗、淋巴结肿大、咳嗽咳痰咯血,呼吸困难而入院治疗。护士为患者吸痰,以下操作正确的是
A.
吸痰操作前可不洗手
B.
吸痰时可不戴手套,操作后洗手即可
C.
吸痰时不慎将痰液溅到地面,先用漂白粉消毒下再做清洁处理
D.
吸痰管用毕丢入污物桶后再集中处理
E.
吸痰管用毕放入结实的一次性袋内直接焚烧处理
【单选题】患者女,30岁。2年前确诊为艾滋病,现合并肺结核出现发热、盗汗、淋巴结肿大、咳嗽咳痰咯血、呼吸困难而入院治疗。护士为患者吸痰,以下操作正确的是
A.
吸痰操作前可不洗手
B.
吸痰时可不戴手套,操作后洗手即可
C.
吸痰时不慎将痰液溅到地面,先用漂白粉消毒后再做清洁处理
D.
吸痰管用毕丢入污物桶后再集中处理
E.
吸痰管用毕放入结实的一次性袋内直接焚烧处理
【简答题】水平子系统和垂直子系统的拓扑结构通常采用()结构。
【单选题】瑞吉欧教育中教师的角色不包括()。
A.
向导
B.
管理者
C.
记录者
D.
研究者
【单选题】患者,女性,30岁。2年前确诊患艾滋病,现合并肺结核出现发热、盗汗、淋巴结肿大、咳嗽咳痰咯血、呼吸困难而入院治疗。护士为患者吸痰,以下操作正确的是
A.
吸痰操作前可不洗手
B.
吸痰时可不戴手套,操作后洗手即可
C.
吸痰时不慎将痰液溅到地面,先用漂白粉消毒后再做清洁处理
D.
吸痰管用毕丢入污物桶后再集中处理
E.
吸痰管用毕放入结实的一次性袋内直接焚烧处理
【单选题】患者,女性,30岁。2年前确诊患艾滋病,现合并肺结核出现发热、盗汗、淋巴结肿大、咳嗽咳痰咯血、呼吸困难而入院治疗。 护士为患者吸痰,以下操作正确的是
A.
吸痰操作前可不洗手
B.
吸痰时可不戴手套,操作后洗手即可
C.
吸痰时不慎将痰液溅到地面,先用漂白粉消毒后再做清洁处理
D.
吸痰管用毕丢入污物桶后再集中处理
E.
吸痰管用毕放入结实的一次性袋内丢掉
【单选题】瑞吉欧幼儿教育体系中,教师的角色不包括( )
A.
教师是幼儿的倾听者
B.
教师是幼儿的观察者
C.
教师是幼儿行为的纪录者与研究者
D.
教师是幼儿的指导者
【单选题】人们先设计图纸,然后根据图纸施工建成大楼,这说明
A.
意识决定物质
B.
意识创造物质
C.
意识对物质有能动作用
D.
意识依赖于物质
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