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【单选题】
测量正常运转电控发动机的燃油压力时,拔下汽油压力调节器上真空软管,汽油压力( )。
A.
高于怠速运转时发动机的汽油压力
B.
低于怠速运转时发动及的汽油压力
C.
等于怠速运转→时发动机的汽油压力
D.
与真空管无关
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参考答案:
举一反三
【单选题】下列不属于幼儿园教育活动评价功能的是 ( ) 。
A.
诊断功能
B.
鉴定功能
C.
导向功能
D.
阻碍功能
【单选题】下列( )不是根据幼儿思维直观行动思维的特点组合幼儿园教育活动的。
A.
提供可以感知的材料
B.
创造机会参与
C.
创造活动的条件
D.
引导幼儿向逻辑思维过渡
【单选题】室间质量评价也称能力验证,它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对,可以帮助实验室提高检验质量。关于室间质量评价,叙述错误的是()
A.
每次活动计划应提供至少5个样本,每年在大概相同的时间间隔内,最好组织3次质评活动
B.
质评样本的浓度应包括临床上相关的值,即患者样本的浓度范围
C.
样本只能通过邮寄方式向参与实验室提供,尤其是我国实验室参与的CAP室间质评
D.
组织者必须指明每个样本所需评价的项目,因为常常有一个样本需测定几个项目
E.
为了确定定量测定项目实验室结果的准确性,计划必须将每一分析项目实验室结果与10个或更多仲裁实验室90%一致或所有参加实验室90%一致性得出的结果进行比较
【单选题】实验室进行室间质评样本测定时必须
A.
在最佳条件下检测
B.
用与测定病人样本一样的方式来检测
C.
在重新维护仪器后检测
D.
在重新校准后检测
E.
在常规仪器上进行多次测定
【简答题】室间质量评价也称能力验证,它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对,可以帮助实验室提高检验质量。关于室间质量评价,叙述错误的是A、每次活动计划应提供至少5个样本,每年在大概相同的时间间隔内,最好组织3次质评活动 B、质评样本的浓度应包括临床上相关的值,即患者样本的浓度范围 C、样本只能通过邮寄方式向参与实验室提供,尤其是我国实验室参与的CAP室间质评...
【单选题】进行室间质评样本的检测时,不正确的做法是
A.
按照EQA计划进行相关项目的检测与回报
B.
必须采用本实验室常规方法检测质控样本
C.
质控样本与日常输血相容性试验同步进行检测
D.
最好采用最敏感的方法检测质控样本
E.
各参评实验室不应在规定检测与回报时间内进行相互交流
【单选题】幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的的、有计划地引导幼儿( )
A.
严肃、认真、积极向上
B.
认真、刻苦、勤奋好学
C.
生动、活泼、主动活动
D.
灵活、多变、完全自由
【单选题】关于幼儿园教育活动设计的目标模式和过程模式之间的平衡,错误的是( )。
A.
活动设计既注重结果又注重过程
B.
既注重教师的预设又重视幼儿的生成
C.
幼儿园教育活动目标以行为目标为导向
D.
既有明确细致的目标,又有一般宽泛的目标
【简答题】汽车起步时离合器经常不能平稳接合而使车身发生抖动的现象则为离合器( )故障。
【单选题】幼儿园的教育活动应是有()、有计划引导幼儿生动、活泼、主动活动的,多种形式的教育过程。
A.
目的
B.
目标
C.
方向
D.
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