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【单选题】
( )是真实的模拟产品最终的视觉效果,交互效果和用户体验感受,在视觉、交互和用户体验上非常接近真实的产品。
A.
原型设计
B.
低保真原型
C.
原型
D.
设计
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参考答案：
举一反三
【单选题】听力原文：W: Good evening and welcome to tonight's program. Our guest is the world-famous Dr. Charles Adams, who has sparked a great deal of attention over the past several years for his research in the ar...
A.
At a public forum.
B.
In an auditorium.
C.
On TV.
D.
In a classroom.
查看完整题目与答案
【单选题】关于复合Simpson公式的代数精度,以下结论正确的是
A.
和Simpson公式的代数精度相同，都是3
B.
比Simpson公式的代数精度多一阶，是4
C.
比Simpson公式的代数精度低一阶，是2
D.
以上都不对，复合Simpson公式的代数精度和区间等分的份数有关
查看完整题目与答案
【单选题】设散列地址空间为0~m-1,k为关键字,用p去除k,将所得的余数作为k的散列地址,即H(k)=k % p。为了减少发生冲突的频率,一般取p为( ) 。
A.
小于m的最大奇数
B.
小于m的最大偶数
C.
m
D.
小于m的最大素数
查看完整题目与答案
【单选题】对一学期内旷课累计达到30-39学时者,给予( )
A.
警告处分
B.
严重警告处分
C.
记过处分
D.
留校察看处分
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【判断题】书面沟通在主体内容安排上，应当按照实施要求来安排先后顺序，即“一般性——次重要——最重要”。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】【Test-9-1-14】除留余数法的基本思路是：设散列表的地址空间为0～m-1，元素的关键字值为k，用p去除k，将余数作为元素的散列地址，即h(k)=k%p，为了减少发生冲突的可能性，一般取p为（ ）。
A.
m
B.
小于或等于m的最大素数
C.
大于m的最小素数
D.
小于或等于m的最大合数
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【单选题】听力原文：W: Good evening and welcome to tonight's program. Our guest is the world-famous Dr. Charles Adams. who has sparked a great deal of attention over the past several years for his research in the ar...
A.
At a public forum.
B.
In an auditorium.
C.
On TV.
D.
In a classroom.
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【单选题】设散列地址空间为0~(m-1),k为关键字,用p去除以k,将余数作为k的散列地址,即h(k)=k%p.为了减少发生冲突的可能性,一般取p为( )。
A.
小于m的最大奇数
B.
小于m的最大素数
C.
小于m的最大偶数
D.
小于m的最大合数
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【多选题】对一学期内旷课累计达到-定学时者,分别给子下列处分
A.
旷课20 ~29学时者,给予严重警告处分
B.
旷课30~39学时者,给予记过处分;
C.
旷课40~49学时者,给予留校察看处分
D.
旷课50学时以上者,给子开除学籍处分。
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【判断题】富集培养技术的特点是要根据微生物的生理特性来设计培养条件，因此无法用于未知微生物资源筛选。
A.
正确
B.
错误
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A.
At a public forum.
B.
In an auditorium.
C.
On TV.
D.
In a classroom.
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【单选题】关于复合Simpson公式的代数精度,以下结论正确的是
A.
和Simpson公式的代数精度相同，都是3
B.
比Simpson公式的代数精度多一阶，是4
C.
比Simpson公式的代数精度低一阶，是2
D.
以上都不对，复合Simpson公式的代数精度和区间等分的份数有关
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【单选题】设散列地址空间为0~m-1,k为关键字,用p去除k,将所得的余数作为k的散列地址,即H(k)=k % p。为了减少发生冲突的频率,一般取p为( ) 。
A.
小于m的最大奇数
B.
小于m的最大偶数
C.
m
D.
小于m的最大素数
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【单选题】对一学期内旷课累计达到30-39学时者,给予( )
A.
警告处分
B.
严重警告处分
C.
记过处分
D.
留校察看处分
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【判断题】书面沟通在主体内容安排上，应当按照实施要求来安排先后顺序，即“一般性——次重要——最重要”。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】【Test-9-1-14】除留余数法的基本思路是：设散列表的地址空间为0～m-1，元素的关键字值为k，用p去除k，将余数作为元素的散列地址，即h(k)=k%p，为了减少发生冲突的可能性，一般取p为（ ）。
A.
m
B.
小于或等于m的最大素数
C.
大于m的最小素数
D.
小于或等于m的最大合数
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【单选题】听力原文：W: Good evening and welcome to tonight's program. Our guest is the world-famous Dr. Charles Adams. who has sparked a great deal of attention over the past several years for his research in the ar...
A.
At a public forum.
B.
In an auditorium.
C.
On TV.
D.
In a classroom.
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【单选题】设散列地址空间为0~(m-1),k为关键字,用p去除以k,将余数作为k的散列地址,即h(k)=k%p.为了减少发生冲突的可能性,一般取p为( )。
A.
小于m的最大奇数
B.
小于m的最大素数
C.
小于m的最大偶数
D.
小于m的最大合数
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【多选题】对一学期内旷课累计达到-定学时者,分别给子下列处分
A.
旷课20 ~29学时者,给予严重警告处分
B.
旷课30~39学时者,给予记过处分;
C.
旷课40~49学时者,给予留校察看处分
D.
旷课50学时以上者,给子开除学籍处分。
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【判断题】富集培养技术的特点是要根据微生物的生理特性来设计培养条件，因此无法用于未知微生物资源筛选。
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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