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【单选题】
一节课中最基本的组成部分是( )A.
组织教学
B.
讲授新教材
C.
巩固新教材
D.
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】The boy is the most brilliant student I have ever ________.
A.
glimpsed
B.
knowed
C.
encountered
D.
meet
【单选题】下面对有关课文分析不正确的一项是 ( )
A.
《过万重山漫想》是一篇联想广远、富有哲理的游记散文。标题中 “ 万重山 ” 指坐船穿行长江三峡时经过的崇山峻岭； “ 漫想 ” 指不受拘束地畅想。 “ 过 ” 字表明了穿行长江山峡时的空间切换过程。
B.
《过万重山漫想》一文中，作者笔下的 “ 三峡 ” 已经成为一种象征，代表着人类已经跨越和将要跨越的各个领域的高峰；第一个穿越三峡的人也成为一种 象征，代表着人类创造历史的意志和力量。
C.
《贵在一个 “ 新 ” 字》导语部分阐述了创新与独立思考的关系，概括了全文的主要内容，是全文的 “ 总纲 ” 。
D.
《贵在一个 “ 新 ” 字》一文的主标题 “ 贵在一个 ‘ 新 ’ 字 ” 谈创新，而文章却谈独立思考，虽然有点偏题，但作者却能纵横恣肆，洋洋洒洒展开论证，足见作者的文学功底之深。
【单选题】下列对课文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.
蔺相如虽然不是大将，但却是一个不折不扣的勇士。相如奉璧入秦，秦王得璧后，相如观察到秦王无意偿城后，不畏强秦，巧妙取回和氏璧，并怒斥秦王。在秦赵会于渑池时，相如无惧秦王，为赵王挽回了颜面。
B.
蔺相如熟知历史，有辩才。秦王斋戒五日后见相如，相如旁征博引，凭借自己三寸不烂之舌说服秦王，秦王心服口服，放相如归赵。
C.
蔺相如明于事理，有见识。相如在奉璧出使秦国时，清晰地认识到秦王最终无意给赵国城池，采用种种措施而完璧归赵。
D.
蔺相如是一个顾全大局的良臣。渑池会之后，赵王认为相如功大，拜其为上卿，廉颇不服，扬言见相如时要当面羞辱他，但相如却以大局为重，避廉颇而不见，以先国家之急而后私仇。
【多选题】下列关于普通话语与抒情话语的差异论述正确的是( )。
A.
普通话语与抒情话语是两种不同的语言
B.
普通话语以意义相对确定的语句描述事实，侧重于通信功能；抒情话语排除了普通话语的通信功能，而突出 了表现功能。
C.
普通话语是一种直接显示情感运动形式的陈述性话语，抒情话语却强调了话语声音层和画面层的象征功能
D.
普通话语几乎不考虑词句组合而形成的音响关系，抒情话语的声音层被凸显出来，造成一种高低、长短、快 慢有规律的音响组织形式，象征着情感运动的形式
E.
普通话语中由词义诉诸想象而产生的视觉形象是客观事物的实在色彩和形状，抒情话语中，画面常常被转化 为一种主观的、感受之中的色彩与形象，是情感的象征性表现
【单选题】下列对课文有关内容和表达的分析,不正确的一项是
A.
文章从夜读听秋声始，展开了对秋声的描绘，作者通过一连串的比喻，把无形的秋声具体化，从听觉上写出了秋声夜至的动态过程。
B.
作者选取烟云、天日、寒气、山川等景物，多角度铺陈，描绘了秋的色、容、气、意，从而烘托出秋声的“争茂”和“可悦”。
C.
在极力渲染秋气对自然界植物摧残的基础上，作者由感慨自然而叹息人生，着力指出，人事忧劳的伤害比秋气对植物的摧残更为严重。
D.
作者面对静夜，以无形的秋声作为描写和议论的对象，衬托悲凉的心境，在秋虫唧唧中，融入了作者对人生的深沉感慨。
【单选题】The boy is _____ than his brother. [ ]
A.
confidenter
B.
more confident
C.
as confident
D.
the most confident
【多选题】关于卵巢肿瘤,下列哪项是正确的
A.
卵巢恶性肿瘤是女性生殖器三大恶性肿瘤之一
B.
卵巢恶性肿瘤5年存活率低，徘徊在25％～30％
C.
卵巢是全身各脏器肿瘤类型最多的部位，卵巢肿瘤组织学类型多
D.
卵巢位于盆腔深部，不易扪及或查出
E.
卵巢癌常可早期发现
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