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举一反三
【简答题】李同学是一名五年级的学生,性格开朗,爱好看报纸,玩电脑,打篮球,很喜欢数学,成绩也很优秀。一次偶然,外语考试没考好,他很自责,老师认为该同学没认真准备考试,作为反面教材在全班同学面前批评了他。由于成绩,名次的大幅度退后,回家后,家长的责骂也让李同学觉得压力很大,他希望下周的数学考试可以得到好成绩,重新获得老师和家长的认可。但是在这样的压力下数学也发挥失常考砸了。其他的科目也接二连三的没考好,面对老...
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【单选题】大家觉得这样的教学开不开心?
A.
开心
B.
不开心
C.
1
D.
2
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【多选题】学生的学习方式在哪些方面有了改善
A.
自主学习
B.
创新思维
C.
举一反三
D.
探究式与接受式教学
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【单选题】Which of the following statements about the five flavors in Chinese cuisine is NOT true?
A.
The five flavors are a representation of the five elements theory.
B.
Each flavor has an affinity for a particular organ.
C.
The five flavors are always the focus of every Chinese dish.
D.
The harmony of the five flavors has the function of achieving balance to promote health.
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【简答题】Translate the following passage into Chinese. Medicinal diet is an important component of Chinese culinary art. The five flavors of food, namely salty, sour, sweet, bitter and pungent, if applied app...
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【判断题】The five flavors of Chinese diet are sweet, sour, bland, bitter and spicy.
A.
正确
B.
错误
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【单选题】Which of the following statements about the five flavors in Chinese cuisine is NOT true?
A.
The five flavors are a representation of the five elements theory.
B.
Each flavor has an affinity for a particular organ.
C.
The five flavors are always the focus of one dish.
D.
The harmony of the five flavors has the function of achieving balance to promote health.
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【简答题】公益广告主要功能?
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【简答题】学习创新有哪些方面?
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1
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