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【单选题】
诱导产生IgE的主要细胞因子是
A.
IL-1
B.
IL-2
C.
IL-4
D.
IFN
E.
TNF
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参考答案：
举一反三
【单选题】美国的企业文化以个人主义为核心,这种个人主义不是指()。
A.
个人英雄主义；
B.
个人的独立性
C.
能动性、个性和个人成就
D.
自私主义
查看完整题目与答案
【简答题】阅读以下说明和C++码，将应填入(n)处的字名写在对应栏内。 从下列的3道试题(试题五至试题七)中任选1道解答。 如果解答的试题数超过1道，则题号小的1道解答有效。 [说明] 编写程序，把从键盘上输入的一批整数(以-1作为终止输入的标志)保存到文本文件“a: xxk1. dat”中。 (1) include ＜fstream. h ＞ include ＜ stdlib. h ＞ void main...
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【单选题】阅读以下程序,如果从键盘上输入5,则正确的输出结果是_____。 void main( ) { int x; scanf("%d",&x); if( x-- < 5) printf("%d",x); else printf("%d",x++); }
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
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【单选题】(    )是社会主义道德建设的原则，也是指导人们行为选择的主导性原则。
A.
个人主义  
B.
本位主义
C.
集体主义  
D.
以人为本
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【简答题】淘宝卖家小张经过学习,网店的流量和人气都有所提升,但是他却发现有不少的访客浏览了一个页面就离开了,且商品的成交转化率较低。其中有一小部分买家只把商品加入购物车,却并没有付款结算。请帮助小张分析出现这种情况的原因,并且建议小张应该从哪些方面去改善和提升商品的成交转化率。
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【简答题】已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）
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【单选题】集体主义和个人主义是矛盾的统一体。强调集体利益高于个人利益，指的是
A.
忽视个人利益
B.
维护个人所属的小团体或单位的局部利益
C.
要求人们把国家、民族、集体的利益放在首位
D.
要求个人无条件地服从集体，而集体可以完全不顾个人
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【判断题】儒家思想中的个人主义是指要尊重每个人的权利。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】儿童亲社会行为随着儿童年龄的增长必然增多。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】个人主义指的是：()
A.
强调个人中心地位，个人是目的、社会是手段
B.
强调个人与集体的双向互动
C.
强调个人权利和个人利益至上
D.
强调个人尊严、个人的自由与平等
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相关题目：
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D.
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【简答题】阅读以下说明和C++码，将应填入(n)处的字名写在对应栏内。 从下列的3道试题(试题五至试题七)中任选1道解答。 如果解答的试题数超过1道，则题号小的1道解答有效。 [说明] 编写程序，把从键盘上输入的一批整数(以-1作为终止输入的标志)保存到文本文件“a: xxk1. dat”中。 (1) include ＜fstream. h ＞ include ＜ stdlib. h ＞ void main...
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【单选题】阅读以下程序,如果从键盘上输入5,则正确的输出结果是_____。 void main( ) { int x; scanf("%d",&x); if( x-- < 5) printf("%d",x); else printf("%d",x++); }
A.
3
B.
4
C.
5
D.
6
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【单选题】(    )是社会主义道德建设的原则，也是指导人们行为选择的主导性原则。
A.
个人主义  
B.
本位主义
C.
集体主义  
D.
以人为本
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【简答题】淘宝卖家小张经过学习,网店的流量和人气都有所提升,但是他却发现有不少的访客浏览了一个页面就离开了,且商品的成交转化率较低。其中有一小部分买家只把商品加入购物车,却并没有付款结算。请帮助小张分析出现这种情况的原因,并且建议小张应该从哪些方面去改善和提升商品的成交转化率。
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【简答题】已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（ ）
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【单选题】集体主义和个人主义是矛盾的统一体。强调集体利益高于个人利益，指的是
A.
忽视个人利益
B.
维护个人所属的小团体或单位的局部利益
C.
要求人们把国家、民族、集体的利益放在首位
D.
要求个人无条件地服从集体，而集体可以完全不顾个人
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【判断题】儒家思想中的个人主义是指要尊重每个人的权利。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】儿童亲社会行为随着儿童年龄的增长必然增多。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】个人主义指的是：()
A.
强调个人中心地位，个人是目的、社会是手段
B.
强调个人与集体的双向互动
C.
强调个人权利和个人利益至上
D.
强调个人尊严、个人的自由与平等
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